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Stimmen aus der Community - Bonusfolge

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Manage episode 355499896 series 3411474
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In dieser Folge zu hören sind:

Moderation: Oliver Rautenberg alias Anthroblogger
Aus dem Team #ExWaldi: Lea, Sarah
Technik: Steffen

Als Vorbereitung für diese Bonusfolge haben wir euch um Sprachnachrichten mit euren Erfahrungen zu den Themen der ersten Staffel gebeten. In dieser Episode hören wir uns diese gemeinsam an


Content-Notes:

Verzerrtes Bild der eigenen Person,

Wegtrainieren von Linkshändigkeit,

emotionale Gewalterfahrungen,

“Das Gefühl nicht richtig zu sein”

Schwarze Pädagogik

Bloßstellung


Wir reden über:

  • 00:00:00 Prolog
  • 00:00:58 Intro
  • 00:03:15 Sprachnachricht: Umgang der Waldorfschulen mit Kritik
  • 00:07:06 Reaktionen des Teams auf die Nachrichten, Umgang mit den eigenen Erfahrungen
  • 00:14:20 Sprachnachricht: Unterscheidung von Fakt und Fiktion, Unwissenschaftlicher Unterricht in der Unterstufe
  • 00:16:46 Sprachnachricht: Unerlaubtes Lieblingsbuch
  • 00:17:50 Sprachnachricht: Mythen wie Fakten gelernt
  • 00:20:30 Schwierigkeiten bei der informationsbeschaffung vor der Einschulung
  • 00:22:33 Reaktionen auf die Sprachnachrichten, Einordnung des Erlebten durch Experten
  • 00:25:05 Wissenschaftliches Arbeiten, Hinweis auf unsere eigene Recherche
  • 00:28:00 Nähe zum Querdenkertum, Wissen ist relativ, kritisches Denken lernen
  • 00:35:30 Sprachnachricht: Waldorfkindergarten
  • 00:37:33 Sprachnachricht: Gewalterfahrungen im Kindergarten
  • 00:40:15 Sprachnachricht: Übergehen der Kinder, keine Begegnungen auf Augenhöhe
  • 00:42:18 Reaktionen des Teams, Falsch sein, Bloßstellen durch Zeugnissprüche
  • 00:50:00 Warum wir keine Anthroposophen einladen
  • 00:53:10 Sprachnachricht: brutale Geschichten in der Schule
  • 00:55:40 Sprachnachricht: Druck auf Mütter
  • 00:58:45 Sprachnachricht: Unglücklich im Kindergarten
  • 01:01:00 Reaktion des Teams, brutale Geschichten statt Didaktik, Mutterbild
  • 01:15:55 Wünsche an die 2. Staffel


Weiterführende Links

Zentrale Konzepte von Verschwörungs Erzählungen:

  1. Alles ist mit allem verbunden.
  2. Nichts geschieht grundlos.
  3. Nichts ist, wie es scheint.

https://laist.com/news/kundalini-yoga-guru-jagat-ra-ma-qanon-conspiracy-wellness

Remski thinks yoga shares some central concepts with conspiracy theories: everything is connected, nothing happens without a purpose, and nothing is as it seems.

Anthroposophisch rechnen lernen mit den Rechenzwergen:

https://twitter.com/fraulea_tw/status/1513904888899584005?t=EAKiRiXI49OIIENcs3ZI-g&s=19

Das Waldorfsalat-Format:

Ein Gast oder eine Gästin mit Expertise, der “Anthroblogger” Oliver Rautenberg als Moderator und zwei #ExWaldi mit Erfahrungen in anthroposophischen Einrichtungen - das sind die Zutaten für unseren Waldorfsalat.

Wir möchten uns in diesem Podcast kritisch über Anthroposophie unterhalten. In jeder Folge nehmen wir uns einen anderen Aspekt vor - von der Pädagogik über die Landwirtschaft bis hin zur Medizin und Weltanschauung.

Wir bringen alle unterschiedliche Motivationen, Vorerfahrungen und Hintergründe mit.

Uns eint der Wunsch nach Aufklärung, die Theorie und Alltagspraxis zusammen bringt.

Das Waldorfsalat-Format:
Ein Gast oder eine Gästin mit Expertise, der "Anthroblogger" Oliver Rautenberg als Moderator und zwei #ExWaldi mit Erfahrungen in anthroposophischen Einrichtungen - das sind die Zutaten für unseren Waldorfsalat.
Wir möchten uns in diesem Podcast kritisch über Anthroposophie unterhalten. In jeder Folge nehmen wir uns einen anderen Aspekt vor - von der Pädagogik über die Landwirtschaft bis hin zur Medizin und Weltanschauung.
Wir bringen alle unterschiedliche Motivationen, Vorerfahrungen und Hintergründe mit.
Uns eint der Wunsch nach Aufklärung, die Theorie und Alltagspraxis zusammen bringt.

Allgemeines
Mehr Kritisches über Waldorfpädagogik und Anthroposophie findet ihr auf Twitter, Bluesky und Instagram unter #ExWaldi und #AnthroMeToo. Unter diese beiden Hashtags schreiben Betroffene in den sozialen Medien über ihre Erfahrungen.
Wir sind gespannt und neugierig auf die kommenden Gespräche.
Ihr könnt uns gerne schreiben:
Mail: feedback@waldorfsalat.com
Twitter und Instagram: @waldorfsalatpod
Mastodon: @waldorfsalatpod@podcasts.social
Youtube: https://youtube.com/channel/UClM3gWilUb4fiWxsq9k86iw
Webseite: Waldorfsalat.com
WhatsApp: +49 1 567 88 67 65 6

Blog von Oliver Rautenberg: https://anthroposophie.blog
Bluesky:
Oliver: @anthroblogger.bsky.social
Lena/Emma: @emmalou.bsky.social (bis 26.02.2024)
Steffen: @ahriman.bsky.social
Katharina: @ex-waldi.bsky.social
Lea: @fraulea.bsky.social
Sarah: @veelana.bsky.social
Instagram:
Cosmo: @cosmosophic
Lea: @fraulea
Katharina: @ex_waldi
Lena/Emma: @emmalou_exwaldi (bis 26.02.2024)
Oliver: @anthroblogger
Sarah: @veelana.exwaldi
Steffen: @steff_indi
Danke für Eure Bewertungen bei Apple oder Spotify.

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Kapitel

1. Prolog (00:00:00)

2. Intro (00:01:00)

3. Sprachnachricht: Umgang der Waldorfschulen mit Kritik (00:03:15)

4. Reaktionen des Teams auf die Nachrichten, Umgang mit den eigenen Erfahrungen (00:07:06)

5. Sprachnachricht: Unterscheidung von Fakt und Fiktion, Unwissenschaftlicher Unterricht in der Unterstufe (00:14:20)

6. Sprachnachricht: Unerlaubtes Lieblingsbuch (00:16:46)

7. Sprachnachricht: Mythen wie Fakten gelernt (00:17:50)

8. Schwierigkeiten bei der informationsbeschaffung vor der Einschulung (00:20:30)

9. Reaktionen auf die Sprachnachrichten, Einordnung des Erlebten durch Experten (00:22:33)

10. Wissenschaftliches Arbeiten, Hinweis auf unsere eigene Recherche (00:25:05)

11. Nähe zum Querdenkertum, Wissen ist relativ, kritisches Denken lernen (00:28:00)

12. Sprachnachricht: Waldorfkindergarten (00:35:30)

13. Sprachnachricht: Gewalterfahrungen im Kindergarten (00:37:33)

14. Sprachnachricht: Übergehen der Kinder, keine Begegnungen auf Augenhöhe (00:40:16)

15. Reaktionen des Teams, Falsch sein, Bloßstellen durch Zeugnissprüche (00:42:18)

16. Warum wir keine Anthroposophen einladen (00:50:00)

17. Sprachnachricht: brutale Geschichten in der Schule (00:53:10)

18. Sprachnachricht: Druck auf Mütter (00:55:40)

19. Sprachnachricht: Unglücklich im Kindergarten (00:58:45)

20. Reaktion des Teams, brutale Geschichten statt Didaktik, Mutterbild (01:01:01)

21. Wünsche an die 2. Staffel (01:15:55)

32 Episoden

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Moderation: Oliver Rautenberg alias Anthroblogger
Aus dem Team #ExWaldi: Lea, Sarah
Technik: Steffen

Als Vorbereitung für diese Bonusfolge haben wir euch um Sprachnachrichten mit euren Erfahrungen zu den Themen der ersten Staffel gebeten. In dieser Episode hören wir uns diese gemeinsam an


Content-Notes:

Verzerrtes Bild der eigenen Person,

Wegtrainieren von Linkshändigkeit,

emotionale Gewalterfahrungen,

“Das Gefühl nicht richtig zu sein”

Schwarze Pädagogik

Bloßstellung


Wir reden über:

  • 00:00:00 Prolog
  • 00:00:58 Intro
  • 00:03:15 Sprachnachricht: Umgang der Waldorfschulen mit Kritik
  • 00:07:06 Reaktionen des Teams auf die Nachrichten, Umgang mit den eigenen Erfahrungen
  • 00:14:20 Sprachnachricht: Unterscheidung von Fakt und Fiktion, Unwissenschaftlicher Unterricht in der Unterstufe
  • 00:16:46 Sprachnachricht: Unerlaubtes Lieblingsbuch
  • 00:17:50 Sprachnachricht: Mythen wie Fakten gelernt
  • 00:20:30 Schwierigkeiten bei der informationsbeschaffung vor der Einschulung
  • 00:22:33 Reaktionen auf die Sprachnachrichten, Einordnung des Erlebten durch Experten
  • 00:25:05 Wissenschaftliches Arbeiten, Hinweis auf unsere eigene Recherche
  • 00:28:00 Nähe zum Querdenkertum, Wissen ist relativ, kritisches Denken lernen
  • 00:35:30 Sprachnachricht: Waldorfkindergarten
  • 00:37:33 Sprachnachricht: Gewalterfahrungen im Kindergarten
  • 00:40:15 Sprachnachricht: Übergehen der Kinder, keine Begegnungen auf Augenhöhe
  • 00:42:18 Reaktionen des Teams, Falsch sein, Bloßstellen durch Zeugnissprüche
  • 00:50:00 Warum wir keine Anthroposophen einladen
  • 00:53:10 Sprachnachricht: brutale Geschichten in der Schule
  • 00:55:40 Sprachnachricht: Druck auf Mütter
  • 00:58:45 Sprachnachricht: Unglücklich im Kindergarten
  • 01:01:00 Reaktion des Teams, brutale Geschichten statt Didaktik, Mutterbild
  • 01:15:55 Wünsche an die 2. Staffel


Weiterführende Links

Zentrale Konzepte von Verschwörungs Erzählungen:

  1. Alles ist mit allem verbunden.
  2. Nichts geschieht grundlos.
  3. Nichts ist, wie es scheint.

https://laist.com/news/kundalini-yoga-guru-jagat-ra-ma-qanon-conspiracy-wellness

Remski thinks yoga shares some central concepts with conspiracy theories: everything is connected, nothing happens without a purpose, and nothing is as it seems.

Anthroposophisch rechnen lernen mit den Rechenzwergen:

https://twitter.com/fraulea_tw/status/1513904888899584005?t=EAKiRiXI49OIIENcs3ZI-g&s=19

Das Waldorfsalat-Format:

Ein Gast oder eine Gästin mit Expertise, der “Anthroblogger” Oliver Rautenberg als Moderator und zwei #ExWaldi mit Erfahrungen in anthroposophischen Einrichtungen - das sind die Zutaten für unseren Waldorfsalat.

Wir möchten uns in diesem Podcast kritisch über Anthroposophie unterhalten. In jeder Folge nehmen wir uns einen anderen Aspekt vor - von der Pädagogik über die Landwirtschaft bis hin zur Medizin und Weltanschauung.

Wir bringen alle unterschiedliche Motivationen, Vorerfahrungen und Hintergründe mit.

Uns eint der Wunsch nach Aufklärung, die Theorie und Alltagspraxis zusammen bringt.

Das Waldorfsalat-Format:
Ein Gast oder eine Gästin mit Expertise, der "Anthroblogger" Oliver Rautenberg als Moderator und zwei #ExWaldi mit Erfahrungen in anthroposophischen Einrichtungen - das sind die Zutaten für unseren Waldorfsalat.
Wir möchten uns in diesem Podcast kritisch über Anthroposophie unterhalten. In jeder Folge nehmen wir uns einen anderen Aspekt vor - von der Pädagogik über die Landwirtschaft bis hin zur Medizin und Weltanschauung.
Wir bringen alle unterschiedliche Motivationen, Vorerfahrungen und Hintergründe mit.
Uns eint der Wunsch nach Aufklärung, die Theorie und Alltagspraxis zusammen bringt.

Allgemeines
Mehr Kritisches über Waldorfpädagogik und Anthroposophie findet ihr auf Twitter, Bluesky und Instagram unter #ExWaldi und #AnthroMeToo. Unter diese beiden Hashtags schreiben Betroffene in den sozialen Medien über ihre Erfahrungen.
Wir sind gespannt und neugierig auf die kommenden Gespräche.
Ihr könnt uns gerne schreiben:
Mail: feedback@waldorfsalat.com
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Blog von Oliver Rautenberg: https://anthroposophie.blog
Bluesky:
Oliver: @anthroblogger.bsky.social
Lena/Emma: @emmalou.bsky.social (bis 26.02.2024)
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Katharina: @ex-waldi.bsky.social
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Cosmo: @cosmosophic
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Oliver: @anthroblogger
Sarah: @veelana.exwaldi
Steffen: @steff_indi
Danke für Eure Bewertungen bei Apple oder Spotify.

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Kapitel

1. Prolog (00:00:00)

2. Intro (00:01:00)

3. Sprachnachricht: Umgang der Waldorfschulen mit Kritik (00:03:15)

4. Reaktionen des Teams auf die Nachrichten, Umgang mit den eigenen Erfahrungen (00:07:06)

5. Sprachnachricht: Unterscheidung von Fakt und Fiktion, Unwissenschaftlicher Unterricht in der Unterstufe (00:14:20)

6. Sprachnachricht: Unerlaubtes Lieblingsbuch (00:16:46)

7. Sprachnachricht: Mythen wie Fakten gelernt (00:17:50)

8. Schwierigkeiten bei der informationsbeschaffung vor der Einschulung (00:20:30)

9. Reaktionen auf die Sprachnachrichten, Einordnung des Erlebten durch Experten (00:22:33)

10. Wissenschaftliches Arbeiten, Hinweis auf unsere eigene Recherche (00:25:05)

11. Nähe zum Querdenkertum, Wissen ist relativ, kritisches Denken lernen (00:28:00)

12. Sprachnachricht: Waldorfkindergarten (00:35:30)

13. Sprachnachricht: Gewalterfahrungen im Kindergarten (00:37:33)

14. Sprachnachricht: Übergehen der Kinder, keine Begegnungen auf Augenhöhe (00:40:16)

15. Reaktionen des Teams, Falsch sein, Bloßstellen durch Zeugnissprüche (00:42:18)

16. Warum wir keine Anthroposophen einladen (00:50:00)

17. Sprachnachricht: brutale Geschichten in der Schule (00:53:10)

18. Sprachnachricht: Druck auf Mütter (00:55:40)

19. Sprachnachricht: Unglücklich im Kindergarten (00:58:45)

20. Reaktion des Teams, brutale Geschichten statt Didaktik, Mutterbild (01:01:01)

21. Wünsche an die 2. Staffel (01:15:55)

32 Episoden

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