#3 mit Patricia Cammarata: Kindheit & Medien

Waldorfsalat Podcast

Besetzung:

Gästin: Patricia Cammarata
Moderation: Oliver Rautenberg
#exwaldi: Cosmo und Lea

Wir sprechen in dieser Folge mit der Autorin, Bloggerin und Podcasterin Patricia Cammarata über anthroposophische und moderne Medienpädagogik. Es geht um unsere Erfahrungen u.a. mit Medienverboten und um eine Einordnung dessen.

Content-Notes:
Erwähnung von elterlicher Überwachung und Kontrolle
Beschreibung Verweigerung von Teilhabe
Erwähnung von Cybermobbing und Computersucht
Kapitelmarken:

00:00 Trailer
00:15 Intro
01:09 Das “Aus dem zusammenhang gerissene Zitat”
01:44 Auswirkungen auf die Teilhabe von Kindern/Jugendlichen?
07:39 Simulation von Internet als Lösung?
20:46 Auswirkungen auf Eltern-Kind-Beziehung?
40:42 Kann ein Medienverbot Cybermobbing, Computersucht, ADHS verhindern?
54:40 Fazit - Was kann man besser machen?
58:52 Wortsalat: Das Zitat im Zusammenhang

Links zu Patricia Cammarata:

• Blog: https://dasnuf.de/autorin/
• Twitter und Instagram: @dasnuf
• Nur 30 Minuten-Podcast: https://nur30min.de
• Mit Kindern Leben-Podcast: https://mkl.wtf
• Wer lieber liest als Podcast hört, alle Medienthemen fein sortiert: https://dasnuf.de/anzeige-lets-talk-staffel-2/
• Buch: “Dreißig Minuten, dann ist aber Schluss!” https://www.luebbe.de/eichborn/buecher/medien/dreissig-minuten-dann-ist-aber-schluss/id_7250780

Links zu anthroposophischen Quellen:

Materialien des Bundes der Freien Waldorfschulen zum Thema Medien

• Der Medienkompass für Eltern https://www.waldorfschule.de/fileadmin/downloads/Blickpunkte_Reader/Medienkompass_für_Eltern.pdf

• Medienpädagogik - Curriculum und Austattung für Schulen https://www.waldorfschule.de/fileadmin/bilder/Allgemeines/PDF_der_Brosch%c3%bcre_Medienp%c3%a4dagogik_an_Waldorfschulen.pdf

Aktuelle Artikel aus der Erziehungskunst, dem Hausmagazin des Bundes der Freien Waldorfschulen:

• Social Media unplugged - Kompetenzvermittlung ohne Internet https://www.erziehungskunst.de/artikel/aus-dem-unterricht/social-media-unplugged-handlungsorientierte-praevention-von-cyber-risiken/
• Erfahrungsbericht einer Waldorfmutter und Medienpädagogin https://www.erziehungskunst.de/artikel/zeichen-der-zeit/mein-sohn-corona-die-medien-und-ich/
• Gedanken über Medien-Elternabende, die die bestehenden Probleme der Diskrepanz zwischen Schule und Elternhaus, aber auch der Elternhäuser untereinander verdeutlichen https://www.erziehungskunst.de/artikel/waldorf-weltweit/zeit-fuer-medien-elternabende/

Weil es uns wichtig ist: ADHS wird nicht durch Mediennutzung verursacht!!

Auch wenn das von anthroposophischer Seite immer wieder angedeutet oder auch direkt behauptet wird. ADHS wird zu 70-80% vererbt.

https://www.neurologen-und-psychiater-im-netz.org/kinder-jugendpsychiatrie-psychosomatik-und-psychotherapie/stoerungen-erkrankungen/aufmerksamkeitsdefizit-hyperaktivitaets-stoerung-adhs/ursachen/

https://www.aerzteblatt.de/archiv/205914/Kinder-und-Jugendliche-ADHS-hat-genetische-Variante
Das Waldorfsalat-Format:

Ein Gast oder eine Gästin mit Expertise, der “Anthroblogger” Oliver Rautenberg als Moderator und zwei #ExWaldi mit Erfahrungen in anthroposophischen Einrichtungen - das sind die Zutaten für unseren Waldorfsalat.

Wir möchten uns in diesem Podcast kritisch über Anthroposophie unterhalten. In jeder Folge nehmen wir uns einen anderen Aspekt vor - von der Pädagogik über die Landwirtschaft bis hin zur Medizin und Weltanschauung.

Wir bringen alle unterschiedliche Motivationen, Vorerfahrungen und Hintergründe mit.

Uns eint der Wunsch nach Aufklärung, die Theorie und Alltagspraxis zusammen bringt.

Das Waldorfsalat-Format:

Ein Gast oder eine Gästin mit Expertise, der "Anthroblogger" Oliver Rautenberg als Moderator und zwei #ExWaldi mit Erfahrungen in anthroposophischen Einrichtungen - das sind die Zutaten für unseren Waldorfsalat.

Wir möchten uns in diesem Podcast kritisch über Anthroposophie unterhalten. In jeder Folge nehmen wir uns einen anderen Aspekt vor - von der Pädagogik über die Landwirtschaft bis hin zur Medizin und Weltanschauung.

Wir bringen alle unterschiedliche Motivationen, Vorerfahrungen und Hintergründe mit.

Uns eint der Wunsch nach Aufklärung, die Theorie und Alltagspraxis zusammen bringt.

Allgemeines

Mehr Kritisches über Waldorfpädagogik und Anthroposophie findet ihr auf Twitter, Bluesky und Instagram unter #ExWaldi und #AnthroMeToo. Unter diese beiden Hashtags schreiben Betroffene in den sozialen Medien über ihre Erfahrungen.

Wir sind gespannt und neugierig auf die kommenden Gespräche.
Ihr könnt uns gerne schreiben:
Mail: [e-mail]
Twitter und Instagram: @waldorfsalatpod
Mastodon: @[e-mail]
Youtube: https://youtube.com/channel/UClM3gWilUb4fiWxsq9k86iw
Webseite: Waldorfsalat.com
WhatsApp: [phone]

Blog von Oliver Rautenberg: https://anthroposophie.blog

Bluesky:
Oliver: @anthroblogger.bsky.social
Lena/Emma: @emmalou.bsky.social (bis 26.02.2024)
Steffen: @ahriman.bsky.social
Katharina: @ex-waldi.bsky.social
Lea: @fraulea.bsky.social
Sarah: @veelana.bsky.social
Instagram:
Cosmo: @cosmosophic
Lea: @fraulea
Katharina: @ex_waldi
Lena/Emma: @emmalou_exwaldi (bis 26.02.2024)
Oliver: @anthroblogger
Sarah: @veelana.exwaldi
Steffen: @steff_indi

Danke für Eure Bewertungen bei Apple oder Spotify.

Kapitel

1. Teaser (00:00:00)

2. Intro (00:00:15)

3. Das aus dem Zusammenhang gerissene Zitat (00:01:09)

4. Auswirkungen auf die Teilhabe von Kindern/Jugendlichen (00:01:44)

5. Simulation von Internet als Lösung? (00:07:39)

6. Auswirkungen auf Eltern-Kind-Beziehung? (00:20:46)

7. Kann Medienverbot Cybermobbing, Computersucht, ADHS verhindern? (00:40:42)

8. Fazit - Was kann man besser machen? (00:54:40)

9. Wortsalat: Das Zitat im Zusammenhang (00:58:52)