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Zeit rast, schleicht, dehnt sich aus – wie universell ist Zeitwahrnehmung?

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Manage episode 434570813 series 3320327
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Isabell Winkler ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Forschungsmethodik & Evaluation der TU Chemnitz. Sie hat 2009 zur Verarbeitung von Häufigkeit und Zeit promoviert. Ihre Forschungsschwerpunkte sind unter anderem Zeitwahrnehmung, Häufigkeits- und Zeitverarbeitung und Evaluationsforschung.
Linkliste
Artikel
  • Back, M. D., Schmukle, S. C., & Egloff, B. (2006). Who is late and who is early? Big Five personality factors and punctuality in attending psychological experiments. Journal of Research in Personality, 40(5), 841-848.
  • Schwarz, M., Winkler, I., & Sedlmeier, P. (2013). The heart beat does not make us tick: The impact of heart rate and arousal on time perception. Attention, Perception, and Psychophysics, 75(1), 182-193.
  • Sackett, A. M., Meyvis, T., Nelson, L. D., Converse, B. A., & Sackett, A. L. (2010). You’re having fun when time flies: The hedonic consequences of subjective time progression. Psychological science, 21(1), 111-117.
  • Sedlmeier, P., Winkler, I., & Lukina, A. (2023). How long did the time spent in meditation feel? “Attention. Attention. Attention.” Psychology of Consciousness: Theory, Research, and Practice, 10, 346-367.
  • van de Ven, N., van Rijswijk, L., & Roy, M. M. (2011). The return trip effect: Why the return trip often seems to take less time. Psychonomic bulletin & review, 18, 827-832.
  • Winkler, I., Fischer, K., Kliesow, K., Rudolph, T., Thiel, C., & Sedlmeier, P. (2017). Has it really been that long? Why time seems to speed up with age. Timing & Time Perception, 1-22.
  • Zakay, D., & Block, R. A. (1997). Temporal Cognition. Current Directions in Psychological Science, 6(1), 12-16.
Wir danken Almut Schwacke für unser Intro und Julius Herold für seine Unterstützung beim Cover.
Science S*heroes kontaktieren? Geht am besten über Instagram unter @sciencesheroes oder per Mail an sciencesheroes@gmail.com.

  continue reading

Kapitel

1. Intro und Vorstellung unserer Gästin (00:00:00)

2. Entweder/Oder (00:02:23)

3. Isabells Weg in die psychologische Forschung (00:18:54)

4. Die Psychologie der rückblickenden Zeitwahrnehmung (00:26:51)

5. Zeitwahrnehmung im Hier und Jetzt (00:39:17)

6. Sprache und Zeit (00:59:35)

7. Optimistic Bias und Pünktlichkeit (01:03:34)

8. Über Vorbilder in der Wissenschaft (01:11:33)

9. Abschlussfragen und Ausklang (01:20:40)

29 Episoden

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  • Back, M. D., Schmukle, S. C., & Egloff, B. (2006). Who is late and who is early? Big Five personality factors and punctuality in attending psychological experiments. Journal of Research in Personality, 40(5), 841-848.
  • Schwarz, M., Winkler, I., & Sedlmeier, P. (2013). The heart beat does not make us tick: The impact of heart rate and arousal on time perception. Attention, Perception, and Psychophysics, 75(1), 182-193.
  • Sackett, A. M., Meyvis, T., Nelson, L. D., Converse, B. A., & Sackett, A. L. (2010). You’re having fun when time flies: The hedonic consequences of subjective time progression. Psychological science, 21(1), 111-117.
  • Sedlmeier, P., Winkler, I., & Lukina, A. (2023). How long did the time spent in meditation feel? “Attention. Attention. Attention.” Psychology of Consciousness: Theory, Research, and Practice, 10, 346-367.
  • van de Ven, N., van Rijswijk, L., & Roy, M. M. (2011). The return trip effect: Why the return trip often seems to take less time. Psychonomic bulletin & review, 18, 827-832.
  • Winkler, I., Fischer, K., Kliesow, K., Rudolph, T., Thiel, C., & Sedlmeier, P. (2017). Has it really been that long? Why time seems to speed up with age. Timing & Time Perception, 1-22.
  • Zakay, D., & Block, R. A. (1997). Temporal Cognition. Current Directions in Psychological Science, 6(1), 12-16.
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1. Intro und Vorstellung unserer Gästin (00:00:00)

2. Entweder/Oder (00:02:23)

3. Isabells Weg in die psychologische Forschung (00:18:54)

4. Die Psychologie der rückblickenden Zeitwahrnehmung (00:26:51)

5. Zeitwahrnehmung im Hier und Jetzt (00:39:17)

6. Sprache und Zeit (00:59:35)

7. Optimistic Bias und Pünktlichkeit (01:03:34)

8. Über Vorbilder in der Wissenschaft (01:11:33)

9. Abschlussfragen und Ausklang (01:20:40)

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