Kidz 0050: Kunst und künstlerische Ansätze

KIDZ Podcast (Kidzmp4)

Kunst ist einer der Pfeiler, auf denen unsere pädagogische Arbeit ruht. Und das nicht nur, weil sie auf angenehme Art und Weise Dinge wie Struktur, Planung und Handlungskompetenz fördert, sondern vor allem, weil es bei der Arbeit mit traumatisierten Kindern für viele Dinge, Empfindungen und Erlebnisse keine Worte vorhanden sind.

Aber darum geht es (auch) bei der Traumapädagogik: Sprechen können und dürfen . Wege finden, das unaussprechliche aussprechen zu können. Denn es darf kein Tabu entstehen.

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Kapitel

1. Wie gehts in Dänemark (00:01:24)

2. Das Thema: Kunst im pädagogischen Alltag (00:06:10)

3. Kunst als Strukturierung, Spass und Möglichkeit Gefühle zu entdecken (00:06:47)

4. Ein Beispiel: Das Gefühlscontainerschiff (00:09:13)

5. Märchen, Geschichten, Theater als Psychoedukation (00:13:24)

6. Gemeinsam Geschichten erfinden, um Geschichten zu einem positivem Ende zu bringen (00:16:21)

7. Geschichten als Mittel der Externalisierung (00:17:36)

8. Bilder für Psychoedukation (00:19:56)

9. Der sichere Ort - warum nicht mit Lego (00:27:03)

10. Bilder für das Unaussprechliche (00:28:47)

11. Duch Kunst auch Vertrauen und Kommunikation fördern (00:36:25)

12. Kunst als Form der Verarbeitung / Durchbrechen des Kreises (00:40:12)

13. Mowork.art (00:41:16)

14. Aktuelle Situations (00:45:27)

15. Gefühlsblindheit (00:53:38)