Rahmenbedingungen für Medienerziehung
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Alterskennzeichnungen und Jugendschutz bilden die Rahmenbedingungen der Medienerziehung. In dieser Folge geht es darum, wie diese entstehen, welche Gültigkeit sie haben und wie sie uns in der Gestaltung der Medienerziehung unterstützen können. Dazu gibt es noch die AGBs der Appanbieter, die jedoch nur die Rechtsbeziehungen der Firmen regeln.
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0:00 Start
00:21 Einführung
01:56 AGB und was sie regeln
03:43 Altersangaben in AGB
04:37 Alterskennzeichnungen
06:36 Jugendschutzgesetze in der Schweiz
07:42 wer wofür verantwortlich ist
08:48 Wie Altersempfehlungen entstehen
11:25 Labels zu Inhalten
12:10 Wie Altersempfehlungen uns helfen können
13:43 Beispielgeschichte zur Mediennutzung
15:37 Beispiel Fortnite
17:24 im Privaten
18:29 in Institutionen
19:36 Anschlusskommunikation
20:50 Wie Jugendschutzgesetze gedacht sind
21:34 was Alterskennzeichnungen können und was nicht
21:45 Der Unterschied zu Gesetzten im Bereich Alkohol/Nikotin
22:19 Unterschiede in Erziehung und Lebensumfeld
23:04 Alterskennzeichnungen schützen nicht
24:06 unterschiedliche Mediensozialisation
24:58 Zusammenfassung
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13:43 Beispielgeschichte zur Mediennutzung
15:37 Beispiel Fortnite
17:24 im Privaten
18:29 in Institutionen
19:36 Anschlusskommunikation
20:50 Wie Jugendschutzgesetze gedacht sind
21:34 was Alterskennzeichnungen können und was nicht
21:45 Der Unterschied zu Gesetzten im Bereich Alkohol/Nikotin
22:19 Unterschiede in Erziehung und Lebensumfeld
23:04 Alterskennzeichnungen schützen nicht
24:06 unterschiedliche Mediensozialisation
24:58 Zusammenfassung
23 Episoden