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T&D025: Neue Architektur für das Lehren und Lernen
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Carsten Wiewiorra im Gespräch
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Veröffentlicht am 10. Oktober 2022
In dieser Folge sprechen wir mit Carsten Wiewiorra über gute Lernarchitektur an Hochschulen. Der Begriff bezeichnet die Wechselbeziehung von Architektur und Pädagogik. Und so sprechen wir mit Carsten Wiewiorra über neuartige „informelle Räume“, die multifunktional und variabel sein müssen. Über die steigende Bedeutung von Akustik, Material, Oberflächen und unbequeme, aber kultige Stühle. Wir erkunden den Charme von alter Bausubstanz und entwickeln Strategien, wie man nüchterne Controller mit ins Boot holen kann.
Carsten Wiewiorra ist freischaffender Architekt und Professor im Bereich Entwurf, Konstruktion und Material an der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Fachbereich "Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur“. Der Stifterverband hat ihn in den Beirat seines Programms „Lernarchitekturen“ berufen.
Das Programm begleitet und stärkt Hochschulen in der Entwicklung und Umsetzung zukunftsorientierter Lernräume und will das Thema in der hochschulpolitischen Debatte verankern.
SHOWNOTES
Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur
Hochschulbau und zukunftsorientierte Lernräume
MODERATION
Michael Sonnabend (Stifterverband)
FEEDBACK
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MUSIK
A.A. Aalto: Focus (CC BY-NC-SA-3.0).
JBlanked: Been on (CC BY-NC-SA-4.0)
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Kapitel
1. Intro (00:00:00)
2. Architekt und Hochschullehrer (00:01:23)
3. Formelle und informelle Räume (00:08:58)
4. Kreativität und Flexibilität in der Planung (00:21:11)
5. Material und Qualität (00:24:22)
6. Umgang mit alter Bausubstanz (00:38:26)
7. Gute Vorbilder (00:44:45)
8. Tipps für Hochschulen (00:48:08)
9. Outro (00:56:46)
28 Episoden
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