Artwork

Inhalt bereitgestellt von Steven Robinow. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Steven Robinow oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-App
Gehen Sie mit der App Player FM offline!

Grades Do Harm! And Who Are They For Anyway? with Jesse Stommel

1:11:08
 
Teilen
 

Manage episode 382591355 series 3308477
Inhalt bereitgestellt von Steven Robinow. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Steven Robinow oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.

Grades demotivate student learning. That is a problem. Faculty also often spend significant amounts of time grading. Another problem. So, if we know grading demotivates learning and we are spending lots of our time grading, are we working against ourselves? Are we working against the goals of our courses? Isn’t our goal to motivate students to learn, and then provide them with the resources they need to move from novice towards expert? In this episode Dr. Jesse Stommel talks about the problems with and possible solutions for the traditional grading system in which most of us participate.

  continue reading

33 Episoden

Artwork
iconTeilen
 
Manage episode 382591355 series 3308477
Inhalt bereitgestellt von Steven Robinow. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Steven Robinow oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.

Grades demotivate student learning. That is a problem. Faculty also often spend significant amounts of time grading. Another problem. So, if we know grading demotivates learning and we are spending lots of our time grading, are we working against ourselves? Are we working against the goals of our courses? Isn’t our goal to motivate students to learn, and then provide them with the resources they need to move from novice towards expert? In this episode Dr. Jesse Stommel talks about the problems with and possible solutions for the traditional grading system in which most of us participate.

  continue reading

33 Episoden

Alle Folgen

×
 
Loading …

Willkommen auf Player FM!

Player FM scannt gerade das Web nach Podcasts mit hoher Qualität, die du genießen kannst. Es ist die beste Podcast-App und funktioniert auf Android, iPhone und im Web. Melde dich an, um Abos geräteübergreifend zu synchronisieren.

 

Kurzanleitung