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mundART: Conny Kreuter

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Cha-Cha-Cha Wiegeschritt: Wir sprechen über das Fachvokabular im Tanzsport und wie das Zusammenspiel aus Sprache und Körpersprache funktioniert. Wie lässt sich die Sprache der lateinamerikanischen und klassischen Tänze beschreiben? Und wir erfahren, was eine Solo- oder Paartanz-Performance über eine Person verraten kann.

Diese Episode von mundART führt uns in eine Wiener Tanzschule. Denn meine Gesprächspartnerin ist Profitänzerin, Tanztrainerin & Moderatorin.
Herzlich willkommen, Conny Kreuter!

Der Beitrag mundART: Conny Kreuter erschien zuerst auf mundART.

  continue reading

Kapitel

1. Intro (00:00:00)

2. Vorstellung: Conny Kreuter (00:00:37)

3. Kindheit in Favoriten (00:00:52)

4. Sprachliches Repertoire (00:05:57)

5. Unterschiede zwischen Sprachen (00:08:36)

6. Kontextualisierung (00:12:07)

7. Beschreibung der eigenen Sprechweise (00:14:56)

8. Wie entdeckt man die eigenen Talente? (00:17:20)

9. Fachsprache im Tanzsport (00:26:28)

10. Wie lehrt man Tanzen? (00:28:33)

11. Wissen als Erfahrungswissen (00:31:39)

12. "Learn the rules to break them!" (00:33:58)

13. Sprache der Standard- und lateinamerikanischen Tänze (00:36:41)

14. "Syntax des Tanzes" - Howard Lasnik (00:43:44)

15. "Sprich, damit ich dich sehe!" - Sokrates (00:46:33)

16. "Honigperlen" - Melanie Pignitter (00:55:55)

17. mundART Wordrap (01:02:22)

18. Outro (01:09:04)

53 Episoden

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mundART: Conny Kreuter

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4. Sprachliches Repertoire (00:05:57)

5. Unterschiede zwischen Sprachen (00:08:36)

6. Kontextualisierung (00:12:07)

7. Beschreibung der eigenen Sprechweise (00:14:56)

8. Wie entdeckt man die eigenen Talente? (00:17:20)

9. Fachsprache im Tanzsport (00:26:28)

10. Wie lehrt man Tanzen? (00:28:33)

11. Wissen als Erfahrungswissen (00:31:39)

12. "Learn the rules to break them!" (00:33:58)

13. Sprache der Standard- und lateinamerikanischen Tänze (00:36:41)

14. "Syntax des Tanzes" - Howard Lasnik (00:43:44)

15. "Sprich, damit ich dich sehe!" - Sokrates (00:46:33)

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