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praktisch / irrelevant: Nicht-Wähler

57:16
 
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Schader-Stiftung

Immer weniger Menschen gehen zu Wahl, die Wahlbeteiligung sinkt in den etablierten Demokratien. Wer sind die Nicht-Wähler und was sind ihre Gründe? Gibt es eine Partei der Nicht-Wähler? Was kann getan werden, um Nicht-Wähler zum Wählen zu bewegen?

Unsere Gäste:

Martin Althoff, Niedersächsisches Studieninstitut für kommunale Verwaltung e.V. Gerald Wolff, Projekt Juniorwahl

Der Podcast wird von der Schader-Stiftung produziert und herausgegeben. https://www.schader-stiftung.de

  continue reading

Kapitel

1. Intro (00:00:00)

2. Martin Althoff, Nichtwählerforscher (00:00:45)

3. Wie hat sich die Wahlbeteiligung entwickelt? (00:01:47)

4. Warum Nicht-Wählen: Generationen-Theorie (00:08:19)

5. Warum Nicht-Wählen: Mobilisierungs-Theorie (00:08:37)

6. Warum Nicht-Wählen:Wahlnorm (00:09:12)

7. Wie sieht der typische Nichtwähler aus? (00:13:47)

8. Was käme heraus, wenn Nichtwähler wählen würden? (00:17:23)

9. Warum Nicht-Wählen: Zivic Voluntarism-Theorie (00:19:24)

10. Sollte Wählen verpflichtend sein? (00:23:09)

11. Wie läuft eine Juniorwahl ab? (00:34:52)

12. Konzeption der Juniorwahl (00:37:16)

13. Demokratie wertschätzen (00:46:32)

14. Wählen gehen als gelebte Selbstverständlichkeit (00:47:44)

15. Was passiert mit den Eltern? (00:48:51)

16. Juniorwahl: Wirkung auf das echte Wählen (00:50:31)

17. Juniorwahl und Schultypen (00:52:17)

18. Nichtgymnasiale Schulformen profitieren am meisten (00:53:01)

19. Herabsetzung des Wahlalters? (00:53:39)

20. Fazit (00:55:33)

21. Gerald Wolff, Projekt Juniorwahl (00:56:51)

36 Episoden

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4. Warum Nicht-Wählen: Generationen-Theorie (00:08:19)

5. Warum Nicht-Wählen: Mobilisierungs-Theorie (00:08:37)

6. Warum Nicht-Wählen:Wahlnorm (00:09:12)

7. Wie sieht der typische Nichtwähler aus? (00:13:47)

8. Was käme heraus, wenn Nichtwähler wählen würden? (00:17:23)

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10. Sollte Wählen verpflichtend sein? (00:23:09)

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15. Was passiert mit den Eltern? (00:48:51)

16. Juniorwahl: Wirkung auf das echte Wählen (00:50:31)

17. Juniorwahl und Schultypen (00:52:17)

18. Nichtgymnasiale Schulformen profitieren am meisten (00:53:01)

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