Artwork

Inhalt bereitgestellt von Panoply / Slate Magazine / Julie Lythcott-Haims / College Podcast. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Panoply / Slate Magazine / Julie Lythcott-Haims / College Podcast oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-App
Gehen Sie mit der App Player FM offline!

8A: Does Moving to a "Better" School District Improve My Child's Admissions Chances?

8:53
 
Teilen
 

Manage episode 205555070 series 2301755
Inhalt bereitgestellt von Panoply / Slate Magazine / Julie Lythcott-Haims / College Podcast. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Panoply / Slate Magazine / Julie Lythcott-Haims / College Podcast oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.

Host Julie Lythcott Haims welcomes back Penn professor Marybeth Gasman to answer listener questions.

A dad in Pennsylvania says his high achieving daughter, a junior, "has no idea what direction she wants to go" or what she wants to study and he'd like some advice on what sort of schools to look at. And a mom in Indiana wonders if moving to a "better" school district will improve her children's college admissions chances.

Marybeth Gasman is a professor of higher education at the University of Pennsylvania where she directs the Penn Center for Minority Serving Institutions.A former student and admissions officer at Indiana University, Gasman continues to serve on admissions committees at Penn.

Find us on Twitter: @GettingInPodSend us an email or voice memo--to gettingin@slate.comOr, call our hotline and leave a message at (929) 999-4353.

Getting In is sponsored by Audible.com.Get a free audiobook of your choice at www.audible.com/college and use the promo code COLLEGE.

  continue reading

42 Episoden

Artwork
iconTeilen
 
Manage episode 205555070 series 2301755
Inhalt bereitgestellt von Panoply / Slate Magazine / Julie Lythcott-Haims / College Podcast. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Panoply / Slate Magazine / Julie Lythcott-Haims / College Podcast oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.

Host Julie Lythcott Haims welcomes back Penn professor Marybeth Gasman to answer listener questions.

A dad in Pennsylvania says his high achieving daughter, a junior, "has no idea what direction she wants to go" or what she wants to study and he'd like some advice on what sort of schools to look at. And a mom in Indiana wonders if moving to a "better" school district will improve her children's college admissions chances.

Marybeth Gasman is a professor of higher education at the University of Pennsylvania where she directs the Penn Center for Minority Serving Institutions.A former student and admissions officer at Indiana University, Gasman continues to serve on admissions committees at Penn.

Find us on Twitter: @GettingInPodSend us an email or voice memo--to gettingin@slate.comOr, call our hotline and leave a message at (929) 999-4353.

Getting In is sponsored by Audible.com.Get a free audiobook of your choice at www.audible.com/college and use the promo code COLLEGE.

  continue reading

42 Episoden

Alle afleveringen

×
 
Loading …

Willkommen auf Player FM!

Player FM scannt gerade das Web nach Podcasts mit hoher Qualität, die du genießen kannst. Es ist die beste Podcast-App und funktioniert auf Android, iPhone und im Web. Melde dich an, um Abos geräteübergreifend zu synchronisieren.

 

Kurzanleitung