#11 - Interview zu Grundschulethik und Moralentwicklung
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Novum bei cogitamus: die allererste Folge ohne Yannick! Für diese dritte Spezialfolge, die sich zwischen unsere Wahlprogramme schiebt, haben wir uns einen Interviewgast geholt, der spannende Insights aus der praktischen Ethik liefert. Als Grundschullehrer unterrichtet Manu Ethik und hat sich mit Entwicklungspsychologie beschäftigt. Wie philosophiert man mit Kindern? Welche Konzepte, Dilemmata und Lernformen werden genutzt? Inwieweit beruht diese praktische Anwendung auf der Theorie der Moralentwicklung von Lawrence Kohlberg? Außerdem diskutieren wir den Widerstreit zwischen erlernter Moral und angeborenem Moralsinn.
Nach Yannicks Urlaub dürft ihr euch auf die restlichen Wahlprogramme und die Reihe zur Macht freuen.
Links/Quellen
Überblick Moralentwicklung: https://www.psy.lmu.de/epp/studium_lehre/lehrmaterialien/lehrmaterial_ss10/wintersemester1011/meinhardt_kuehn_ws10/01_02_11_morale_h.pdf
Überblick Kohlberg: https://de.wikipedia.org/wiki/Kohlbergs_Theorie_der_Moralentwicklung
Für Kohlberg lohnt sich auch die dazugehörige Soziopod-Folge: https://soziopod.de/2018/07/kohlberg-moral-stufen-entwicklungstheorie/
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