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Marco Jakob: Colearning - Bildung inmitten der Gesellschaft

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1h 4Min Minuten Inspiration ūüí°ūüėÉ

Wie lernen Menschen? Und wie w√ľrden wir Leben, Bildung und Lernen gestalten, wenn wir diese Frage und die Antworten darauf aus der Forschung und aus unserem Herzen in den Mittelpunkt stellen? Unser Gast Marco Jakob w√ľrde vermutlich antworten: selbstbestimmt, mitten im Leben, in einer vielf√§ltigen, sich gegenseitig unterst√ľtzenden Gemeinschaft.

Denn Schule als System kann einerseits den Erkenntnissen √ľber menschliche Lernprozesse nicht gerecht werden und ist andererseits f√ľr unsere VUCA-Welt zu tr√§ge geworden. Zu tr√§ge, um sich kontinuierlich in der notwendigen Geschwindigkeit (die vermutlich noch zunehmen wird) anzupassen. Bis die Ver√§nderungen im Klassenzimmer angekommen sind, sind sie selbst wieder veraltet. Eine L√∂sung besteht darin, Bildung und Lernen wieder direkt in das lebendige Leben einzubetten, Leben - Arbeit - Leben wieder zu synchronisieren.

Marco besch√§ftigt sich seit √ľber 10 Jahren intensiv mit dem Thema Bildung. Er hat in Z√ľrich Lehramt studiert und als Berufsschullehrer gearbeitet. Er bloggt zum Thema, ist im Vorstand von Colearning.org und Mitbegr√ľnder von Colearning Bern. Gemeinsam beleben die Colearner:innen den "Effinger Kaffeebar und Coworking Space" in Bern (CH). Hier wurde ein Raum geschaffen, in dem Jugendliche ab der Oberstufe und Erwachsene gemeinsam arbeiten und lernen k√∂nnen und so die Arbeits- und Lernwelt alters√ľbergreifend zusammengef√ľhrt wird.

Colearning ist also keine Vision oder rohe Idee. Es passiert jetzt, im Effinger und √ľberall auf der Welt. Immer dann, wenn Menschen kreativ ihren Ideen und Impulsen folgen, andere bei ihrem Wirken beobachten und begleiten k√∂nnen, sich ausprobieren d√ľrfen und bei Bedarf Hilfe und Feedback geben und nehmen.

Wie Menschen lernen und wie (lebenslange) Bildung lebendig, freudvoll und zukunftsfähig gestaltet werden kann, ist das zentrale Thema dieser Folge.


Unsere Gespr√§chspartner Marco Jakob: Ich wohne in Belp (Schweiz) und bin oft anzutreffen im Effinger ‚Äď Kaffeebar & Coworking Space in Bern.

Ich bin Unternehmer und Mitgr√ľnder vom Effinger und begleite auch andere Coworking Spaces beim Start. Communities aufbauen und daran t√ľfteln, wie sie sich organisieren und zusammen wirtschaften k√∂nnen, ist eine Leidenschaft von mir.

Wenn mir die Menschen mal zu kompliziert werden, ziehe ich mich ins Homeoffice zur√ľck. Dann programmiere ich an der Raumbuchungsplattform Benjibooks, an Lilo.Blog oder schreibe Programmiertutorials.

Mit YOLU f√ľhre ich zusammen mit Joris Schwarzenbach eine Firma f√ľr Digitales. Wir sind auch die Gesch√§ftsstelle f√ľr eine neue Art von Lehrbetriebsverbund im Coworking Space.

Damit w√§ren wir beim Thema Lernen! Ich liebe es, Neues zu entdecken und andere zu unterst√ľtzen, damit sie die Welt um sie herum gestalten k√∂nnen. Deshalb engagiere ich mich f√ľr die Colearning-Bewegung und bin selber Colearner. In diesem Blog hier schreibe ich √ľber meine eigenen (Lern-)abenteuer.

‚ú® Jakob Services: Digitale und analoge Dienstleistungen von Marco Jakob

✨ Marcos Blog, große Leseempfehlung!

‚ú® Marco Jakob bei LinkedIn

‚ú® Die Initiative Colearning.org

‚ú® Effinger Kaffeebar & Coworking Space


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Kapitel

1. Intro (00:00:00)

2. Gespr√§chseinstieg (00:02:41)

3. Bildung als eine Aufgabe der ganzen Gesellschaft (00:04:12)

4. Wie lernen Menschen? (00:06:44)

5. Wie erleben die Erwachsenen das Colearning? (00:30:10)

6. Umsetzungswege- und Vorschl√§ge (00:43:47)

7. Outro (01:03:25)

185 Episoden

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Marco besch√§ftigt sich seit √ľber 10 Jahren intensiv mit dem Thema Bildung. Er hat in Z√ľrich Lehramt studiert und als Berufsschullehrer gearbeitet. Er bloggt zum Thema, ist im Vorstand von Colearning.org und Mitbegr√ľnder von Colearning Bern. Gemeinsam beleben die Colearner:innen den "Effinger Kaffeebar und Coworking Space" in Bern (CH). Hier wurde ein Raum geschaffen, in dem Jugendliche ab der Oberstufe und Erwachsene gemeinsam arbeiten und lernen k√∂nnen und so die Arbeits- und Lernwelt alters√ľbergreifend zusammengef√ľhrt wird.

Colearning ist also keine Vision oder rohe Idee. Es passiert jetzt, im Effinger und √ľberall auf der Welt. Immer dann, wenn Menschen kreativ ihren Ideen und Impulsen folgen, andere bei ihrem Wirken beobachten und begleiten k√∂nnen, sich ausprobieren d√ľrfen und bei Bedarf Hilfe und Feedback geben und nehmen.

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Damit w√§ren wir beim Thema Lernen! Ich liebe es, Neues zu entdecken und andere zu unterst√ľtzen, damit sie die Welt um sie herum gestalten k√∂nnen. Deshalb engagiere ich mich f√ľr die Colearning-Bewegung und bin selber Colearner. In diesem Blog hier schreibe ich √ľber meine eigenen (Lern-)abenteuer.

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1. Intro (00:00:00)

2. Gespr√§chseinstieg (00:02:41)

3. Bildung als eine Aufgabe der ganzen Gesellschaft (00:04:12)

4. Wie lernen Menschen? (00:06:44)

5. Wie erleben die Erwachsenen das Colearning? (00:30:10)

6. Umsetzungswege- und Vorschl√§ge (00:43:47)

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