Episode 62: Neducation für alle und Blockchain für den Frieden

Feierabendbier Open Education

Episode 62 haben wir genutzt um Meinungen und Haltungen zu MILLA zusammen zu kehren, aber wir haben auch etwas gelesen. Schülerinnen und Schüler in Brooklyn streiken weil sie zu lange allein vor Computern sitzen, digitale Plattform-Ritter reiten durch die Gesellschaft, Kathrin Passig schreibt etwas zum „Trouble with talking“, Jürgen Geuter a.k.a. tante schreibt etwas zu Blockchain und Programmierbarkeit von Ethik. Außerdem sprechen wir über die Monopoly Men mit Monokel und Zylinder, schauen auf die letzten 50 Jahre zu openness und education und freuen uns abschließend über Benjamin Doxtdator’s Beitrag bei der OEB. Natürlich gibt es auch wieder einen Blödsinn der Woche.

Was wir trinken

Christian: Wasser

Markus: Forst Premium (mein Letztes)

Feedback

Julia Sommer in den Kommentaren

Was wir gemacht haben

Christian

• Treffen Bündnis Freie Bildung
• Meetup zu Bildungsplattformen bei der #KonfBD18
• Vortrag zu Öffnung von Bildung, Partizipation in der Gesellschaft und Digital Literacies (plus Anwendung) beim Teachercamp http://teachercamp.de/
• Anmeldung bei wework in Hamburg
• Interner Workshop zu Sozialer Teamarchitektur bei osb consulting
• Einreichungen #OER19
• #unboundeq Studio Session zu privacy mit Autumm Caines, Chris Gilliard, Maha Bali https://www.youtube.com/watch?v=POHbDTAyYxA
• Aufzeichnung Podcasting the Digital Turn mit Michael Folgmann https://hochschulforumdigitalisierung.de/de/news/pdt004-michael-folgmann-lehrende-motivieren
• #workawesome Konferenz https://www.workawesome.de/
• Moderation Panel zu Open Science als gute wissenschaftliche Praxis
  • https://www.youtube.com/watch?v=reVZbaG2UCc&feature=youtu.be
  • https://blog.wikimedia.de/2018/10/24/open-science-policy-und-gute-wissenschaftliche-praxis/

Markus

• Treffen Bündnis Freie Bildung
• Konferenz Bündnis Bildung Digitalisierung
• Vortrag zu Bildung und Digitalisierung bei der Abschlussveranstaltung AWW in Main: https://www.e-teaching.org/news/termine/abschlussveranstaltung-der-aww, Slides: https://docs.google.com/presentation/d/1sAWJiJUsuJDCNmYZUf4KY8VvwXX1CpX46Wk2zf6LGT0/edit
• Einreichung für OER19
• Teilnahme HFD AG HOCHSCHULBILDUNG FÜR DAS DIGITALE ZEITALTER IM EUROPÄISCHEN KONTEXT https://hochschulforumdigitalisierung.de/de/themen/hochschulbildung-fuer-das-digitale-zeitalter-im-europaeischen-kontext
• Ring-a-Scientist: https://www.ring-a-scientist.org/modx/de/

Nachlese zur letzten Episode: MILLA

• Haufe https://www.haufe.de/personal/hr-management/kritik-an-e-learning-plattform-milla_80_478510.html
• Drei Fragen an Milla https://www.digitalisierung-bildung.de/2018/11/21/drei-fragen-an-milla/
• Michael Kerres im HFD Blog https://hochschulforumdigitalisierung.de/de/blog/digitale-weiterbildungsplattform-milla-stellungnahme-michael-kerres
  • „Offen bleibt, wie eine digitale Weiterbildungsarchitektur auf dem aktuellen mediendidaktischen Stand aussehen könnte„
• Linksammlung beim Forum von wb-web https://forum.wb-web.de/viewtopic.php?f=9&t=79&sid=6d3216011235f41fe27ad9e4dbe16001
• Was will Milla? Interview mit Bernd Käpplinger bei Jan-Martin Wiarda https://www.jmwiarda.de/2018/12/07/was-will-milla/
• Markus beim merton Magazin https://merton-magazin.de/und-taeglich-gruesst-die-super-plattform
• Wikimedia Blogbeitrag https://blog.wikimedia.de/2018/11/30/ein-offener-brief-milla-schulcloud-und-das-offene-netz/
• Erste Antworten auf Fragen http://stab-zukunftderarbeit.de/wp-content/uploads/2018/11/Antworten3FragenMILLAv2.pdf
• Ein frischer link vom Unions-Parteitag in Hamburg https://www.cducsu.de/themen/familie-frauen-arbeit-gesundheit-und-soziales/neue-wege-der-weiterbildung

Was wir gelesen haben

The kids are alright: Brooklyn students hold walkout in protest of Facebook-designed online program https://nypost.com/2018/11/10/brooklyn-students-hold-walkout-in-protest-of-facebook-designed-online-program/

Book Review: The Beautiful Risk of Education, by Gert J. J. Biesta, http://www.philosophy-of-education.org/publications/book-review-the-beautiful-risk-of-education.html

Joël Luc Cachelin im Blog der HSO Privathochschule, Der Siegezug der Plattformen: https://www.hso.digital/blog/plattformen-1; https://www.hso.digital/blog/plattformen-2

Kathrin Passig, The Trouble With Talking: https://volltext.merkur-zeitschrift.de/article/pdf/5bf6d282546f8824118b4573/mr_2018_12_0029-0039_0029_01

Jürgen Geuter: Experte zum Thema Blockchain beim Ausschuss Digitale Agenda des Bundestages

https://tante.cc/2018/11/28/experte-zum-thema-blockchain-beim-ausschuss-digitale-agenda-des-bundestages/

https://www.bundestag.de/mediathek?videoid=7292399#url=bWVkaWF0aGVrb3ZlcmxheT92aWRlb2lkPTcyOTIzOTk=&mod=mediathek

Jürgen Geuter Digitalisierung: Nein, Ethik kann man nicht programmieren https://www.zeit.de/digital/internet/2018-11/digitalisierung-mythen-kuenstliche-intelligenz-ethik-juergen-geuter/komplettansicht

Monopoly Men https://bostonreview.net/class-inequality/k-sabeel-rahman-monopoly-men

Aras Bozkurt, Suzan Koseoglu, Lenandlar Singh: Australasian Journal of Educational Technology, 2019, 35(4).78; An analysis of peerreviewed publications on openness in education in half a century: Trends and patterns in the open hemisphere https://ajet.org.au/index.php/AJET/article/view/4252/1564

Benjamin Doxtdator, Educating People for a Digital World OEB https://www.longviewoneducation.org/educating-people-for-a-digital-world/

Größter Blödsinn der Woche

Digital Natives schulen: https://hochschulforumdigitalisierung.de/de/blog/hpi-schul-cloud-cloudbasierte-lerninfrastruktur-deutsche-schulen-jan-renz

Was wir tun werden

Markus

• Abschlussarbeiten an Buch corporate MOOCs
• Arbeit an Keynote-Vortrag beim E-Learning Tag der Uni Frankfurt
• Arbeit an Einreichungen für die re:publica 2019

Christian

• Frankfurt
• Arbeit an Einreichungen für die re:publica 2019 und CCsummit
• Open Science Workshops am UKE und der Uni Hamburg
• FDP Digitale Lernmittel in der Schule

Kapitel

1. Intro und was wir trinken (00:00:00)

2. Feedback (00:03:34)

3. Was Christian gemacht hat (00:07:23)

4. Was Markus gemacht hat (00:25:00)

5. Nachlese: MILLA (00:43:19)

6. The kids are alright (01:15:01)

7. Der Siegezug der Plattformen (01:26:22)

8. The trouble with talking (01:33:40)

9. Blockchain beim Ausschuss Digitale Agenda des Bundestages (01:39:13)

10. Ethik kann man nicht programmieren (01:45:54)

11. Monopoly Men (01:51:11)

12. openness in education in half a century (01:55:32)

13. Educating People for a Digital World OEB (02:02:17)

14. Digital Natives schulen (02:07:27)

15. Was wir tun werden (02:12:01)