Gehen Sie mit der App Player FM offline!
EDU025 – Künstliche Intelligenz, Schule und der Wandel der Kulturtechniken
Manage episode 365468486 series 1462798
KI-Professorin Doris Weßels im Gespräch mit Jöran Muuß-Merholz im Mai 2023
Der Diskurs rund um das Thema künstliche Intelligenz und große Sprachmodelle hat sich in den letzten Monaten dynamisch entwickelt. Eine Person, die Vieles von ihren Erfahrungen erzählen kann, ist Prof. Dr. Doris Weßels. Sie ist Professorin für Wirtschaftsinfomatik an der FH Kiel, Leiterin des KI-Projekt Virtuelles Kompetenzzentrum und stellvertretende Vorstandsvorsitzende des Netzwerks Digitale Wirtschaft Schleswig-Holstein.
Im Gespräch mit Jöran Muuß-Merholz geht es unter anderem um zukunftsorientierte Kompetenzen, wie sich die Kulturtechniken seit den 80er Jahren verändert haben und warum auch Lehrende sich weiterentwickeln müssen. Dabei bringt Dr. Weßels nicht nur Beobachtungen aus der Praxis mit, sondern auch ihre Überlegungen aus systematischer Sicht.
Aufgenommen in Kiel am 10.5.2023
Weiterführende Links:
- Biographie von Prof. Dr. Doris Weßels
- Generative Sprach-KI ChatGPT von OpenAI
- Generative KI BARD von Google
- Die 4Ks-Skills des 21. Jahrhunderts
- KI-Projekt Virtuelles Kompetenzzentrum: „Schreiben lehren und lernen mit KI“
- LLM
- Beitrag „ChatGPT – ein Meilenstein der KI-Entwicklung“ von Doris Weßels, Dezember 2022
- Beitrag „ChatGPT ist erst der Anfang“ von Doris Weßels, Dezember 2022
Der Beitrag EDU025 – Künstliche Intelligenz, Schule und der Wandel der Kulturtechniken erschien zuerst auf edukativ.fm – im Sprechsaal mit Jöran.
Kapitel
1. Bestandsaufnahme: Diskussionen um KI in 2023 (00:00:00)
2. Welche Kompetenzen bleiben wichtig? (00:16:23)
3. Verändern sich die Kulturtechniken Schreiben und Lesen? (00:27:04)
4. Verändert sich Rechnen und Mathematik? (00:34:55)
5. Biographie Doris Weßels (00:38:48)
6. Rolle der Weiterbildung für Lehrende (00:44:23)
7. Externe Akteure in der Schule (00:50:40)
32 Episoden
Manage episode 365468486 series 1462798
KI-Professorin Doris Weßels im Gespräch mit Jöran Muuß-Merholz im Mai 2023
Der Diskurs rund um das Thema künstliche Intelligenz und große Sprachmodelle hat sich in den letzten Monaten dynamisch entwickelt. Eine Person, die Vieles von ihren Erfahrungen erzählen kann, ist Prof. Dr. Doris Weßels. Sie ist Professorin für Wirtschaftsinfomatik an der FH Kiel, Leiterin des KI-Projekt Virtuelles Kompetenzzentrum und stellvertretende Vorstandsvorsitzende des Netzwerks Digitale Wirtschaft Schleswig-Holstein.
Im Gespräch mit Jöran Muuß-Merholz geht es unter anderem um zukunftsorientierte Kompetenzen, wie sich die Kulturtechniken seit den 80er Jahren verändert haben und warum auch Lehrende sich weiterentwickeln müssen. Dabei bringt Dr. Weßels nicht nur Beobachtungen aus der Praxis mit, sondern auch ihre Überlegungen aus systematischer Sicht.
Aufgenommen in Kiel am 10.5.2023
Weiterführende Links:
- Biographie von Prof. Dr. Doris Weßels
- Generative Sprach-KI ChatGPT von OpenAI
- Generative KI BARD von Google
- Die 4Ks-Skills des 21. Jahrhunderts
- KI-Projekt Virtuelles Kompetenzzentrum: „Schreiben lehren und lernen mit KI“
- LLM
- Beitrag „ChatGPT – ein Meilenstein der KI-Entwicklung“ von Doris Weßels, Dezember 2022
- Beitrag „ChatGPT ist erst der Anfang“ von Doris Weßels, Dezember 2022
Der Beitrag EDU025 – Künstliche Intelligenz, Schule und der Wandel der Kulturtechniken erschien zuerst auf edukativ.fm – im Sprechsaal mit Jöran.
Kapitel
1. Bestandsaufnahme: Diskussionen um KI in 2023 (00:00:00)
2. Welche Kompetenzen bleiben wichtig? (00:16:23)
3. Verändern sich die Kulturtechniken Schreiben und Lesen? (00:27:04)
4. Verändert sich Rechnen und Mathematik? (00:34:55)
5. Biographie Doris Weßels (00:38:48)
6. Rolle der Weiterbildung für Lehrende (00:44:23)
7. Externe Akteure in der Schule (00:50:40)
32 Episoden
Alle Folgen
×Willkommen auf Player FM!
Player FM scannt gerade das Web nach Podcasts mit hoher Qualität, die du genießen kannst. Es ist die beste Podcast-App und funktioniert auf Android, iPhone und im Web. Melde dich an, um Abos geräteübergreifend zu synchronisieren.