Osi?gaj Twoje cele dzi?ki swoim talentom
…
continue reading
Inhalt bereitgestellt von Audioboom. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Audioboom oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-App
Gehen Sie mit der App Player FM offline!
Gehen Sie mit der App Player FM offline!
S3 Ep64: Odcinek 64 - Uczniowie tworzą własne filmikii na lekcji angielskiego i nie tylko. Rozmowa z Ewą Szymkowiak.
MP3•Episode-Home
Manage episode 282595305 series 2858420
Inhalt bereitgestellt von Audioboom. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Audioboom oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
W dzisiejszym odcinku EduGadek rozmawiamy z Ewą Szymkowiak, finalistką konkursu na najlepszego nauczyciela języka angielskiego British Alumni Society. Ewa jest absolwentką kilku uczelni, w tym Nauczycielskiego Kolegium Języków Obcych oraz Akademii Sztuk Pięknych. Od ponad 15 lat naucza języka angielskiego, wśród jej uczniów byli/są zarówno dzieci w wieku przedszkolnym, jak i seniorzy. Od 2 lat dzieli się swoim doświadczeniem prowadząc warsztaty i szkolenia dla nauczycieli w przedszkolach i szkołach podstawowych. Każde prowadzone przez nią zajęcia to połączenie pasji nauczania jak i pasji plastycznych. W swojej pracy często wykorzystuje vlogi, do których tworzenia zachęca swoich uczniów.
W skrzynce z narzędziami poznamy narzędzie Flipgrid, które pozwala wykorzystać filmiki wideo nagrywane przez uczniów a także w prosty sposób te filmiki prezentować.
A o czym w odcinku?
- Czy filmy w klasie nadają się tylko do zorganizowania „lekcji na luzie”?
- Jak wykorzystać potencjał ucznia przy tworzeniu vlogów?
- Jak szukać sprzymierzeńców do wprowadzania innowacyjnych narzędzi na lekcji?
- Z czego składa się „triada” procesu edukacyjnego?
- Co to są vlogi i jak je wykorzystać na lekcji?
- Czego się można dowiedzieć o uczniu analizując efekty jego kreatywnej pracy?
- Jakie kompetencje mogą zdobyć uczniowie podczas nagrywania własnych filmików?
- Czy uczeń może czegoś nauczyć nauczyciela?
- Jak można wykorzystać filmiki tworzone przez uczniów na lekcji języka polskiego, historii i biologii?
- Co się dzieje, jeśli nauczyciel wycofa się na drugi plan i pozwoli uczniowi działać?
- Jak zostać finalistką konkursu na najlepszego nauczyciela języka angielskiego w Polsce?
Linki do materiałów wspomnianych w tym odcinku znajdziecie na stronie odcinka
102 Episoden
MP3•Episode-Home
Manage episode 282595305 series 2858420
Inhalt bereitgestellt von Audioboom. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Audioboom oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
W dzisiejszym odcinku EduGadek rozmawiamy z Ewą Szymkowiak, finalistką konkursu na najlepszego nauczyciela języka angielskiego British Alumni Society. Ewa jest absolwentką kilku uczelni, w tym Nauczycielskiego Kolegium Języków Obcych oraz Akademii Sztuk Pięknych. Od ponad 15 lat naucza języka angielskiego, wśród jej uczniów byli/są zarówno dzieci w wieku przedszkolnym, jak i seniorzy. Od 2 lat dzieli się swoim doświadczeniem prowadząc warsztaty i szkolenia dla nauczycieli w przedszkolach i szkołach podstawowych. Każde prowadzone przez nią zajęcia to połączenie pasji nauczania jak i pasji plastycznych. W swojej pracy często wykorzystuje vlogi, do których tworzenia zachęca swoich uczniów.
W skrzynce z narzędziami poznamy narzędzie Flipgrid, które pozwala wykorzystać filmiki wideo nagrywane przez uczniów a także w prosty sposób te filmiki prezentować.
A o czym w odcinku?
- Czy filmy w klasie nadają się tylko do zorganizowania „lekcji na luzie”?
- Jak wykorzystać potencjał ucznia przy tworzeniu vlogów?
- Jak szukać sprzymierzeńców do wprowadzania innowacyjnych narzędzi na lekcji?
- Z czego składa się „triada” procesu edukacyjnego?
- Co to są vlogi i jak je wykorzystać na lekcji?
- Czego się można dowiedzieć o uczniu analizując efekty jego kreatywnej pracy?
- Jakie kompetencje mogą zdobyć uczniowie podczas nagrywania własnych filmików?
- Czy uczeń może czegoś nauczyć nauczyciela?
- Jak można wykorzystać filmiki tworzone przez uczniów na lekcji języka polskiego, historii i biologii?
- Co się dzieje, jeśli nauczyciel wycofa się na drugi plan i pozwoli uczniowi działać?
- Jak zostać finalistką konkursu na najlepszego nauczyciela języka angielskiego w Polsce?
Linki do materiałów wspomnianych w tym odcinku znajdziecie na stronie odcinka
102 Episoden
Alle Folgen
×Willkommen auf Player FM!
Player FM scannt gerade das Web nach Podcasts mit hoher Qualität, die du genießen kannst. Es ist die beste Podcast-App und funktioniert auf Android, iPhone und im Web. Melde dich an, um Abos geräteübergreifend zu synchronisieren.