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Inhalt bereitgestellt von Lu Gerlach. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Lu Gerlach oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
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C119: What key and related concepts live here?

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In this episode, I was provoked by ideas and questions by Yuni Santosa and Shailja Datt.
Yuni asked, ”Hmmm... is this the criteria based on the visible aspects (see and hear)? This made me think about how we are balancing what we put onto the walls into our daily practice that can be evidenced by learner behavior and thinking.
Shailja suggested, "Key concepts begin with and & then whether they are relevant, challenging and significant or not."
This provoked me to ask the question, "How do we make key and related concepts engaging, challenging, relevant, and significant for our learners?" In this episode we will explore how to use the inquiry thinking strategies to apply the meaning of the key and related concepts to the content.
Get ready for a big cerebral experience!
For a written blog post and other resources, visit: https://thinkchat2020.weebly.com

Thanks for listening! Please find us on X @thinkchat2020, LinkedIn @lugerlach, and Instagram @thinkchat2020.
Join our Confessions of a PYP Teacher Facebook Group! We are going to launch some webinars and extra challenges in early 2024. Let's have some fun!

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