Die Einführung gibt einen Überblick über soziokulturelle und sozioökonomische Voraussetzungen von Erziehung und Bildung, pädagogische Zielfragen und Grundlagen der Theorien erzieherischen Handelns. Eingegangen wird auf pädagogische Aufgabenfelder, Institutionen, insbesondere Familie und Schule. Themen sind außerdem geschichtliche Ideen und sozialhistorische Fragen sowie ein Überblick zum Bildungswesen in Deutschland.auch in international vergleichender Sicht. Auf die bildungspolitischen und ...
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Vorlesung vom 26.07.06Von Prof. Dr. Rudolf Tippelt
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Phasen der Lehramtsausbildung
1:35:18
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1:35:18Vorlesung vom 19.07.06Von Prof. Dr. Rudolf Tippelt
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Soziale Heterogenität im Bildungssystem
1:30:16
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1:30:16Vorlesung vom 05.07.06Von Prof. Dr. Rudolf Tippelt
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Überblick zur Allgemeinen Didaktik, Orientierung zur Seminar- und Unterrichtgestaltung
1:31:44
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1:31:44Vorlesung vom 28.06.06Von Prof. Dr. Rudolf Tippelt
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Reformpädagogische Impulse
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1:28:44Vorlesung vom 21.06.06Von Prof. Dr. Rudolf Tippelt
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Historische Pädagogik
1:22:37
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1:22:37Vorlesung vom 14.06.06Von Prof. Dr. Rudolf Tippelt
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Bildungsprozesse über die Lebenszeit
1:28:21
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1:28:21Vorlesung vom 07.06.06Von Prof. Dr. Rudolf Tippelt
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Kindheits- und Jugendphase heute
1:24:51
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1:24:51Vorlesung vom 31.05.06Von Prof. Dr. Rudolf Tippelt
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Pädagogische Institutionen II
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1:24:54Vorlesung vom 24.05.06Von Prof. Dr. Rudolf Tippelt
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Pädagogische Institutionen I
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1:20:46Vorlesung vom 17.05.06Von Prof. Dr. Rudolf Tippelt
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Theorien der Erziehung und Sozialisation
1:28:11
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1:28:11Vorlesung vom 10.05.06Von Prof. Dr. Rudolf Tippelt
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Erziehung, Sozialisation, Bildung, Entwicklung
1:31:51
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1:31:51Vorlesung vom 03.05.06Von Prof. Dr. Rudolf Tippelt
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Pädagogik und Erziehungswissenschaft
1:21:57
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1:21:57Vorlesung vom 26.04.06Von Prof. Dr. Rudolf Tippelt
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