Artwork

Inhalt bereitgestellt von Wiener Radiobande. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Wiener Radiobande oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-App
Gehen Sie mit der App Player FM offline!

Kipl-Kids on air!

 
Teilen
 

Archivierte Serien ("Inaktiver Feed" status)

When? This feed was archived on December 18, 2020 20:10 (3+ y ago). Last successful fetch was on November 16, 2020 17:18 (3+ y ago)

Why? Inaktiver Feed status. Unsere Server waren nicht in der Lage einen gültigen Podcast-Feed für einen längeren Zeitraum zu erhalten.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 243124136 series 179046
Inhalt bereitgestellt von Wiener Radiobande. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Wiener Radiobande oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.

DI, 12.11.2019, 12.30 Uhr: Die drei Kurzsendungen sind Highlings aus der NMS Kinzerplatz (die sich damals z.T. noch eine KMS war). Die Radiogruppe nennt sich „Kipl-Kids“ und bringt unterschiedliche Beiträge. Zunächst geht’s um Fußball, um Mode und ums Tanzen. Danach stehen längerfristige Schulprojekte zum Thema Tanz am Programm. Die Projekttitel sind „Tanzfäden“ und „Spieglein, Spieglein“ (dem bekannten Märchen entnommen). Für beide Projekte wurden ExpertInnen an die Schule eingeladen. wrb2019/293, kin001, kin002, kin006

  continue reading

86 Episoden

Artwork
iconTeilen
 

Archivierte Serien ("Inaktiver Feed" status)

When? This feed was archived on December 18, 2020 20:10 (3+ y ago). Last successful fetch was on November 16, 2020 17:18 (3+ y ago)

Why? Inaktiver Feed status. Unsere Server waren nicht in der Lage einen gültigen Podcast-Feed für einen längeren Zeitraum zu erhalten.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 243124136 series 179046
Inhalt bereitgestellt von Wiener Radiobande. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Wiener Radiobande oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.

DI, 12.11.2019, 12.30 Uhr: Die drei Kurzsendungen sind Highlings aus der NMS Kinzerplatz (die sich damals z.T. noch eine KMS war). Die Radiogruppe nennt sich „Kipl-Kids“ und bringt unterschiedliche Beiträge. Zunächst geht’s um Fußball, um Mode und ums Tanzen. Danach stehen längerfristige Schulprojekte zum Thema Tanz am Programm. Die Projekttitel sind „Tanzfäden“ und „Spieglein, Spieglein“ (dem bekannten Märchen entnommen). Für beide Projekte wurden ExpertInnen an die Schule eingeladen. wrb2019/293, kin001, kin002, kin006

  continue reading

86 Episoden

Alle Folgen

×
 
Loading …

Willkommen auf Player FM!

Player FM scannt gerade das Web nach Podcasts mit hoher Qualität, die du genießen kannst. Es ist die beste Podcast-App und funktioniert auf Android, iPhone und im Web. Melde dich an, um Abos geräteübergreifend zu synchronisieren.

 

Kurzanleitung