Reggio-Pädagogik und offene Arbeit in der Kita - geht das? Deutscher Kita-Preis | Folge 02

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Von Waterkant Werkstattpädagogik Podcast and Christel van Dieken entdeckt von Player FM und unserer Community - Das Urheberrecht hat der Herausgeber, nicht Player FM, und die Audiodaten werden direkt von ihren Servern gestreamt. Tippe auf Abonnieren um Updates in Player FM zu verfolgen oder füge die URL in andere Podcast Apps ein.
Wer hätte das gedacht? Wir haben in dieser Facebook-Gruppe die Kita-Leitung Saskia Franz kennen gelernt und daraus ist der erste Waterkant Werkstattpädagogik Podcast entstanden! 🤩 Ihr Kindergarten St. Franziskus aus Benningen hat 2020 den 2. Platz beim deutschen Kita-Preis gewonnen und ist damit als eine der fünf besten Einrichtungen in Deutschland ausgezeichnet worden. 🏆 Wir haben dazu mit Saskia über das Hauptthema gesprochen: Wie funktioniert die Verbindung von Reggio-Pädagogik, offener Arbeit und Waterkant Werkstattpädagogik? Außerdem ging es um die Fragen: Wie haben Sie den Preis überhaupt bekommen? Was macht die Corona-Zeit mit uns und den offenen Kitas? Wie kann Digitalisierung sinnvoll genutzt werden? Wie organisiert die Kita ihr Team nach dem Fachexperten-Prinzip? Was hat Christel aus dem Märchen „Die kleine Meerjungfrau“ von Christian Andersen für das Thema „100 Sprachen der Kinder“ mitgenommen? Welche Inspirationen haben beim Erstellen eines guten Kita-Konzepts geholfen? Wie können wir im Alltag den Spuren der Kinder folgen? Wie sieht es im Malaguzzi-Zentrum in Reggio Emilia aus? Was ist eine „heimelige“ Kita? Wie erreiche Struktur in meiner Einrichtung? Und was mache ich, wenn ich eine tote Eidechse im Keller entdecke? 🦎 Facebook-Gruppe: https://www.facebook.com/groups/waterkant.werkstattpaedagogik/ 00:00 Intro 01:20 Saskia Franz und Christel van Dieken Vorstellung 03:30 Was ist der Kita-Preis und warum ging er an die Kita St. Franziskus? 05:33 Wie passen "Reggio-inspiriert" und "offene Arbeit" zusammen? 07:35 Was heißt das konkret? Eidechsen-Beispiel 🦎 15:05 Projektarbeit und forschendes Lernen in der Kita 20:14 Problemlösekompetenz und Selbstwirksamkeit im Kindergarten 23:11 Die 100 Sprachen der Kinder und Christels Ballett-Geschichte 27:50 Schwerpunkte der Erzieherinnen, Funktionsbereiche, Der Raum ist der dritte Erzieher 30:23 Mut und Leidenschaft 34:50 Fachbereich Atelier 36:17 Digitalisierung und Medien in der Kita 40:48 Offene Arbeit und Reggio-Pädagogik - Wie geht das zusammen? 48:10 Zum Verständnis von Werkstattpädagogik 55:02 Reggio- und Werkstattarbeit verbinden – Wie komme ich zu Klarheit und Struktur? 57:28 Corona und offene Arbeit - Das bereitet Probleme - Wie lösen wir die? 65:20 Vision und Sehnsucht: Wie kommt man zu einer guten Kita? 66:54 Lob des Teams und Schlusswort

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