))
Ztrácíme kontrolu nad digidětmi. Co s pocitem zodpovědnosti?
Manage episode 408969408 series 3553146
Inhalt bereitgestellt von NPI ČR (Národní pedagogický institut). Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von NPI ČR (Národní pedagogický institut) oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
Co učitelé nejvíc řeší, když Honza přijede do školy? Na co se nejvíc ptají? Ani ne tak na kyberšikanu a kyberstalking, jako na to, co dělat s tím, že jsou děti pořád na mobilu. Je učitel zodpovědný za to, jak se děti k sobě chovají ve školní whatsappové skupině? Co má učitel dělat, když mu rodič v osm večer pošle sms, že ve třídní whatsappové skupině došlo k šikaně dítěte? Jak ošetřit dynamiku třídního kolektivu ve škole tak, aby se tohle v kyberprostoru nedělo? Jak moc si děti nadávají na internetu?
Digitální technologie nám berou kontrolu nad dětmi, cítíme zodpovědnost, kterou nemůžeme realizovat tak, jak jsme byli zvyklí. Je dobré hledat jiné způsoby, jak opečovávat děti a vést je životem. Jiné způsoby, než je kontrola a představa, že nemá docházet ke konfliktům ani v realitě ani v kyberprostoru. Děti se na konfliktech učí. A my nemáme zodpovědnost za to, že konflikty se nebudou dít. My jsme tu jako průvodci.
Jan Kršňák je tvůrcem platformy www.digideti.cz.
Petra Svoboda vede v NPI ČR oddělení podcastů.
Znělky jsou dílem Baruš Jeřábkové.
9 Episoden
Teilen
