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Inhalt bereitgestellt von Kieran Mackle. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Kieran Mackle oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
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Flourishing as a new or beginning teacher

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Manage episode 439815285 series 2929726
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Episode 194: This week on Thinking Deeply about Primary Education, I’m honoured to be joined by Dr. Geraldine Magennis for an exploration of the ways we can support new and beginning teachers in their professional development.

We discuss:

  • What are the main challenges and opportunities for new and beginning teachers in their CPD journey?
  • How can new and beginning teachers access high-quality CPD that meets their needs and interests?
  • What are some effective strategies and tools for new and beginning teachers to reflect on their practice and identify areas for development?
  • How can new and beginning teachers collaborate with other teachers, mentors, and experts to enhance their CPD?
  • How can new and beginning teachers evaluate the impact of their CPD?

And much, much more.

Whether you’re new to the profession or an experienced senior leader, you won’t want to miss this one.

If you enjoy this episode, please support us by subscribing to our YouTube channel, leaving a review on Apple Podcasts, or making a donation via www.ko-fi.com/tdape.

If you have any questions or comments, you can join our Discord server, where we have a special channel for unseen question submission.

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