Artwork

Inhalt bereitgestellt von Steve Barkley. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Steve Barkley oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-App
Gehen Sie mit der App Player FM offline!

The Purpose When Teachers Meet?

18:51
 
Teilen
 

Manage episode 442065740 series 3237809
Inhalt bereitgestellt von Steve Barkley. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Steve Barkley oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.

Understanding the desired outcome of a meeting is key to teachers knowing the participatory behaviors that are most productive. Everything being called a PLC interferes with participants being able to focus on the educator learning in true PLCs that leads to increased student success. In professional learning communities, purposeful teacher learning around how to increase student achievement is the focus. Teachers are collaboratively asking, "What do the students need us to learn?"

Listen to the podcast on PLCs with Doug Fisher and Nancy Frey here.

Find Chris Jensen's guest blog, "Teaming and Workflow" here.

Read the Finland Study, "PLC Characteristics" here.

Read Zachary Herrmann's article, "Cooperate or Collaborate" here.

Subscribe to the Steve Barkley Ponders Out Loud podcast on iTunes or visit BarkleyPD.com to find new episodes!

  continue reading

100 Episoden

Artwork
iconTeilen
 
Manage episode 442065740 series 3237809
Inhalt bereitgestellt von Steve Barkley. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Steve Barkley oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.

Understanding the desired outcome of a meeting is key to teachers knowing the participatory behaviors that are most productive. Everything being called a PLC interferes with participants being able to focus on the educator learning in true PLCs that leads to increased student success. In professional learning communities, purposeful teacher learning around how to increase student achievement is the focus. Teachers are collaboratively asking, "What do the students need us to learn?"

Listen to the podcast on PLCs with Doug Fisher and Nancy Frey here.

Find Chris Jensen's guest blog, "Teaming and Workflow" here.

Read the Finland Study, "PLC Characteristics" here.

Read Zachary Herrmann's article, "Cooperate or Collaborate" here.

Subscribe to the Steve Barkley Ponders Out Loud podcast on iTunes or visit BarkleyPD.com to find new episodes!

  continue reading

100 Episoden

Alle Folgen

×
 
Loading …

Willkommen auf Player FM!

Player FM scannt gerade das Web nach Podcasts mit hoher Qualität, die du genießen kannst. Es ist die beste Podcast-App und funktioniert auf Android, iPhone und im Web. Melde dich an, um Abos geräteübergreifend zu synchronisieren.

 

Kurzanleitung