Interviews with mathematics education researchers about recent studies. Hosted by Samuel Otten, University of Missouri. www.mathedpodcast.com Produced by Fibre Studios
…
continue reading
Inhalt bereitgestellt von CPRE Research Minutes and CPRE Research. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von CPRE Research Minutes and CPRE Research oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-App
Gehen Sie mit der App Player FM offline!
Gehen Sie mit der App Player FM offline!
Many Districts ‘Left Learning to Chance’ During Closures, Study Finds
MP3•Episode-Home
Manage episode 267431047 series 1368178
Inhalt bereitgestellt von CPRE Research Minutes and CPRE Research. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von CPRE Research Minutes and CPRE Research oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
In the chaotic shift to online education this spring, many districts did not communicate an expectation for teachers to monitor student progress, track attendance or provide live instruction, according to a new study by the Center on Reinventing Public Education (CRPE). The study, coauthored by CRPE Associate Director Betheny Gross, also found that affluent districts were twice as likely as high-poverty districts to require live instruction during school closures. Gross discusses her team's findings and some evidence-backed recommendations for school systems and instructors now planning for the fall.
…
continue reading
162 Episoden
MP3•Episode-Home
Manage episode 267431047 series 1368178
Inhalt bereitgestellt von CPRE Research Minutes and CPRE Research. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von CPRE Research Minutes and CPRE Research oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
In the chaotic shift to online education this spring, many districts did not communicate an expectation for teachers to monitor student progress, track attendance or provide live instruction, according to a new study by the Center on Reinventing Public Education (CRPE). The study, coauthored by CRPE Associate Director Betheny Gross, also found that affluent districts were twice as likely as high-poverty districts to require live instruction during school closures. Gross discusses her team's findings and some evidence-backed recommendations for school systems and instructors now planning for the fall.
…
continue reading
162 Episoden
All episodes
×Willkommen auf Player FM!
Player FM scannt gerade das Web nach Podcasts mit hoher Qualität, die du genießen kannst. Es ist die beste Podcast-App und funktioniert auf Android, iPhone und im Web. Melde dich an, um Abos geräteübergreifend zu synchronisieren.