Artwork

Inhalt bereitgestellt von Podcast-Wettbewerb 2008: Audio. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Podcast-Wettbewerb 2008: Audio oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-App
Gehen Sie mit der App Player FM offline!

Tools, Tools, Tools - wie Weblogs situiertes Lernen unterstützen

7:33
 
Teilen
 

Archivierte Serien ("Inaktiver Feed" status)

When? This feed was archived on December 31, 2022 07:08 (1+ y ago). Last successful fetch was on May 15, 2022 17:40 (2y ago)

Why? Inaktiver Feed status. Unsere Server waren nicht in der Lage einen gültigen Podcast-Feed für einen längeren Zeitraum zu erhalten.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 328506804 series 3349485
Inhalt bereitgestellt von Podcast-Wettbewerb 2008: Audio. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Podcast-Wettbewerb 2008: Audio oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.

Universität Paderborn / Department für Wirtschaftspädagogik

Studierende des Mastermoduls Wirtschaftspädagogik an der Universität Paderborn hatten die Aufgabe, sich mit Hilfe eines Webquest einen Einblick in didaktische Fragestellungen wie „selbstgesteuertes, situiertes oder kooperatives Lernen“ und „Web 2.0 Technologien“ zu verschaffen. Die Ergebnisse waren in einem selbst entwickelten Podcast in Form von Interviewsituationen, Rollenspielen, Diskussionsgruppen, etc. zu präsentieren. Diese thematische sowie methodische Auseinandersetzung mit didaktischen Potenzialen Neuer Medien ergab eine aufschlussreiche Podcastreihe, die Zuhörern eine verständliche und handlungsleitende Darstellung didaktischer Methoden in Verbindung mit innovativen neuen Technologien bietet.

Eingericht von: Frederik G. Pferdt

  continue reading

20 Episoden

Artwork
iconTeilen
 

Archivierte Serien ("Inaktiver Feed" status)

When? This feed was archived on December 31, 2022 07:08 (1+ y ago). Last successful fetch was on May 15, 2022 17:40 (2y ago)

Why? Inaktiver Feed status. Unsere Server waren nicht in der Lage einen gültigen Podcast-Feed für einen längeren Zeitraum zu erhalten.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 328506804 series 3349485
Inhalt bereitgestellt von Podcast-Wettbewerb 2008: Audio. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Podcast-Wettbewerb 2008: Audio oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.

Universität Paderborn / Department für Wirtschaftspädagogik

Studierende des Mastermoduls Wirtschaftspädagogik an der Universität Paderborn hatten die Aufgabe, sich mit Hilfe eines Webquest einen Einblick in didaktische Fragestellungen wie „selbstgesteuertes, situiertes oder kooperatives Lernen“ und „Web 2.0 Technologien“ zu verschaffen. Die Ergebnisse waren in einem selbst entwickelten Podcast in Form von Interviewsituationen, Rollenspielen, Diskussionsgruppen, etc. zu präsentieren. Diese thematische sowie methodische Auseinandersetzung mit didaktischen Potenzialen Neuer Medien ergab eine aufschlussreiche Podcastreihe, die Zuhörern eine verständliche und handlungsleitende Darstellung didaktischer Methoden in Verbindung mit innovativen neuen Technologien bietet.

Eingericht von: Frederik G. Pferdt

  continue reading

20 Episoden

Alle Folgen

×
 
Loading …

Willkommen auf Player FM!

Player FM scannt gerade das Web nach Podcasts mit hoher Qualität, die du genießen kannst. Es ist die beste Podcast-App und funktioniert auf Android, iPhone und im Web. Melde dich an, um Abos geräteübergreifend zu synchronisieren.

 

Kurzanleitung