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Eps #14: G20 in the Spotlight: Transforming Education through Collaboration and Beneficial Partnerships among Key Stakeholders

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The Indonesian G20 presidency has urged G20 nations to use digital technology to improve the quality of education and tackle the learning disruption caused by the COVID-19 pandemic. The Indonesian government vows to address Indonesia’s perennial education problems, such as the lack of equal access to digital technology and high-quality education. Efforts to evenly develop the sector across the archipelago have been less than ideal partly because of the size of the population and the geographical challenges of infrastructure building.

In this fourteenth episode, #OzAlum Dr Daniel Suryadarma, Research Economist at the Asian Development Bank Institute, and Feiny Sentosa, Deputy Director – Learning at the Innovation for Indonesia’s School Children (INOVASI), a DFAT-funded program, discuss why preparing human resources and education infrastructure is crucial in addressing the gaps in digital transformation. And how can the community, the private sector and the partnership programs collaborate and contribute to achieving education for all in Indonesia?
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A full transcript of this episode is available on the OzAlum Podcast website: https://podcast.ozalum.com/

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In this fourteenth episode, #OzAlum Dr Daniel Suryadarma, Research Economist at the Asian Development Bank Institute, and Feiny Sentosa, Deputy Director – Learning at the Innovation for Indonesia’s School Children (INOVASI), a DFAT-funded program, discuss why preparing human resources and education infrastructure is crucial in addressing the gaps in digital transformation. And how can the community, the private sector and the partnership programs collaborate and contribute to achieving education for all in Indonesia?
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