Gehen Sie mit der App Player FM offline!
«Заставлять — это самое плохое, что только может быть». Как помочь ребёнку развить уверенность
Manage episode 289705294 series 2909361
Порой случается так, что ребенок отлично выучил урок, знает правильный ответ, но стесняется поднять руку. А если его вызывают к доске, начинает теряться и от страха все забывает. Как помочь школьнику стать увереннее и при чем тут практико-ориентированный подход? Об этом и многом другом в новом эпизоде «Голоса из ванной» мы поговорили с директором LEGO Education Россия Ольгой Ломбас.
00:10 Сегодня говорим с Ольгой Ломбас, директором LEGO Education Россия, про уверенность детей и родителей в процессе обучения в школе и дома.
00:50 Ведущая подкаста, Лена Акимова, делится личной историей. В школе ей не хватало уверенности, когда она отвечала на вопрос учителя. Что делать родителям до школы, чтобы у ребенка не возникало такой проблемы с первого класса?
02:20 Уверенность ребенка в школе – ответственность семьи, а не учителей, поскольку основа закладывается в дошкольном возрасте.
04:00 «Мы не думаем о том, что каждый день и каждый месяц в нашем общении с ребёнком влияет на всё остальное».
05:00 Лена считает, что современные дети более самостоятельны и смелы в своих суждениях, ведь у них нет советского воспитания, которое сковывало и заставляло бы сохранять пиетет к старшим.
08:10 «Когда ребёнок маленький, лучше, чем в игре, ты его никогда не поймешь».
08:50 Ольга отмечает, что нужно со вниманием относиться к тому, какие мультфильмы мы включаем ребенку.
11:14 Ольга: «Самое главное в детстве (и вообще в жизни) — чтобы тебе было классно. Чтобы тебе было весело. Тогда это мотивирует».
12:00 Воспитатель в детском саду и учитель в школе опираются на подготовленные методики. Необходимо иметь «рабочую схему» в коммуникации с детьми на случай, если сегодня нет сил на творчество.
13:55 «Когда мы с детьми играем, здесь точно ничего невозможно испортить, если мы правильно настроились».
14:35 Говорим про связь любви к детям и внимания к ним.
15:10 «Можно сделать много выводов, когда ты слышишь ребенка».
16:25 Исследование LEGO Education показало, что практико-ориентированный подход прекрасно работает и помогает детям усваивать материал и наращивать уверенность.
17:50 «Мы можем заставить ребенка, но это самое плохое, что только может быть».
18:25 Оборудование LEGO Education, которое широко используется в школах, способствует тому, что дети усваивают материал совсем на другом уровне. Примеры – занятия по физике или программированию.
20:10 Как оценка влияет на мотивацию?
20:55 «Все дети разные — так же как и все взрослые разные».
24:30 «Наш комплект – это живая STEM-лаборатория».
26:25 «Исподволь, не насильно, а на базе самомотивации, ребенок осваивает те предметы, которые, может быть, раньше и не стал бы рассматривать как нечто интересное для себя».
29:55 «Мы же с вами понимаем, что именно STEM-образование как раз даёт базу для тех открытий, которые ждет человечество».
30:30 Как родителям, воспитателям и учителям подготовить поколение детей, которые полюбят учебу и не остынут спустя два месяца? По результатам исследования LEGO Education учителя из пяти стран убеждены, что неуверенность мешает ребёнку хорошо учиться, а практико-ориентированный подход помогает формировать эту уверенность.
33:45 Учитель должен по-разному коммуницировать с ребенком, действовать всегда по обстоятельствам.
34:55 «Надо просто развлекать ребенка. Лучше развлекать его прямо в школе».
Большое спасибо сервису аудиокниг Storytel за помощь в записи наших выпусков. Сейчас у ребят бесплатный 14-дневный доступ, чтобы начать слушать аудиокниги, подкасты, лекции и сериалы.
22 Episoden
Manage episode 289705294 series 2909361
Порой случается так, что ребенок отлично выучил урок, знает правильный ответ, но стесняется поднять руку. А если его вызывают к доске, начинает теряться и от страха все забывает. Как помочь школьнику стать увереннее и при чем тут практико-ориентированный подход? Об этом и многом другом в новом эпизоде «Голоса из ванной» мы поговорили с директором LEGO Education Россия Ольгой Ломбас.
00:10 Сегодня говорим с Ольгой Ломбас, директором LEGO Education Россия, про уверенность детей и родителей в процессе обучения в школе и дома.
00:50 Ведущая подкаста, Лена Акимова, делится личной историей. В школе ей не хватало уверенности, когда она отвечала на вопрос учителя. Что делать родителям до школы, чтобы у ребенка не возникало такой проблемы с первого класса?
02:20 Уверенность ребенка в школе – ответственность семьи, а не учителей, поскольку основа закладывается в дошкольном возрасте.
04:00 «Мы не думаем о том, что каждый день и каждый месяц в нашем общении с ребёнком влияет на всё остальное».
05:00 Лена считает, что современные дети более самостоятельны и смелы в своих суждениях, ведь у них нет советского воспитания, которое сковывало и заставляло бы сохранять пиетет к старшим.
08:10 «Когда ребёнок маленький, лучше, чем в игре, ты его никогда не поймешь».
08:50 Ольга отмечает, что нужно со вниманием относиться к тому, какие мультфильмы мы включаем ребенку.
11:14 Ольга: «Самое главное в детстве (и вообще в жизни) — чтобы тебе было классно. Чтобы тебе было весело. Тогда это мотивирует».
12:00 Воспитатель в детском саду и учитель в школе опираются на подготовленные методики. Необходимо иметь «рабочую схему» в коммуникации с детьми на случай, если сегодня нет сил на творчество.
13:55 «Когда мы с детьми играем, здесь точно ничего невозможно испортить, если мы правильно настроились».
14:35 Говорим про связь любви к детям и внимания к ним.
15:10 «Можно сделать много выводов, когда ты слышишь ребенка».
16:25 Исследование LEGO Education показало, что практико-ориентированный подход прекрасно работает и помогает детям усваивать материал и наращивать уверенность.
17:50 «Мы можем заставить ребенка, но это самое плохое, что только может быть».
18:25 Оборудование LEGO Education, которое широко используется в школах, способствует тому, что дети усваивают материал совсем на другом уровне. Примеры – занятия по физике или программированию.
20:10 Как оценка влияет на мотивацию?
20:55 «Все дети разные — так же как и все взрослые разные».
24:30 «Наш комплект – это живая STEM-лаборатория».
26:25 «Исподволь, не насильно, а на базе самомотивации, ребенок осваивает те предметы, которые, может быть, раньше и не стал бы рассматривать как нечто интересное для себя».
29:55 «Мы же с вами понимаем, что именно STEM-образование как раз даёт базу для тех открытий, которые ждет человечество».
30:30 Как родителям, воспитателям и учителям подготовить поколение детей, которые полюбят учебу и не остынут спустя два месяца? По результатам исследования LEGO Education учителя из пяти стран убеждены, что неуверенность мешает ребёнку хорошо учиться, а практико-ориентированный подход помогает формировать эту уверенность.
33:45 Учитель должен по-разному коммуницировать с ребенком, действовать всегда по обстоятельствам.
34:55 «Надо просто развлекать ребенка. Лучше развлекать его прямо в школе».
Большое спасибо сервису аудиокниг Storytel за помощь в записи наших выпусков. Сейчас у ребят бесплатный 14-дневный доступ, чтобы начать слушать аудиокниги, подкасты, лекции и сериалы.
22 Episoden
Alle Folgen
×Willkommen auf Player FM!
Player FM scannt gerade das Web nach Podcasts mit hoher Qualität, die du genießen kannst. Es ist die beste Podcast-App und funktioniert auf Android, iPhone und im Web. Melde dich an, um Abos geräteübergreifend zu synchronisieren.