Player FM - Internet Radio Done Right
Checked 9M ago
Tilføjet seven år siden
Inhalt bereitgestellt von Region Jönköpings län. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Region Jönköpings län oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-App
Gehen Sie mit der App Player FM offline!
Gehen Sie mit der App Player FM offline!
Synsätt
Alle als (un)gespielt markieren ...
Manage series 2083240
Inhalt bereitgestellt von Region Jönköpings län. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Region Jönköpings län oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
Podcast by Region Jönköpings län
…
continue reading
53 Episoden
Alle als (un)gespielt markieren ...
Manage series 2083240
Inhalt bereitgestellt von Region Jönköpings län. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Region Jönköpings län oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
Podcast by Region Jönköpings län
…
continue reading
53 Episoden
Wszystkie odcinki
×I avsnitt 54 av Synsätt pratar vi med Juliana utifrån ett syskonperspektiv.
I avsnitt 53 får vi åter prata med Juslina som berättar om hur det är att ha en kombinerad syn- och hörselnedsättning.
Juslina berättar om hur det är att vara blind och om sin utveckling och vägen mot självständighet.
Intervju med synpedagog Mia Karlsson, som berättar om synutveckling, synstimulering, samspel och syntolkning.
Intervju med synpedagog Helene Tågerud och kurator Cecilia Larsson. De ger tips och råd till pedagoger, som möter barn med synnedsättning.
Intervju med synpedagog Helene Tågerud och kurator Cecilia Larsson. De ger tips och råd till föräldrar, som har barn med synnedsättning.
Intervju med synpedagog Helene Tågerud och kurator Cecilia Larsson. De berättar om vilken hjälp som finns att få via teamet.
En berättelse om vad som blev avgörande och viktigt för att ta sig an livet igen efter krisen. I samtalet nämns boken ”Ingen vill dricka kaffe med någon som är bitter” av Christian Hedberg och podcasten ”Blindtech Support”.
46. Intervju med Julia Lindahl: "Synskadades riksförbund erbjuder gemenskap." by Region Jönköpings län
45. Intervju med Siv: ” Jag använder mina digitala verktyg många gånger varje dag” by Region Jönköpings län
Vi fortsätter prata med Syncentralens IKT-instruktör Agneta. Hon berättar mer om hur den digitala tekniken kan vara till nytta för personer med synnedsättning och på vilket sätt den kan användas och underlätta tillvaron. I detta avsnitt har vi fokus på Iphone.
Vi pratar med Syncentralens IKT-instruktör Agneta. Hon berättar mer om hur den digitala tekniken kan användas av personer med synnedsättning och att dina egna digitala verktyg kan anpassas så du kan fortsätta att använda dem. I detta avsnitt är det mest fokus på androida mobiler.
Vi samtalar om hur du med synnedsättning kan ha nytta av den digitala tekniken och hur din smarta mobiltelefon eller surfplatta kan underlätta för dig och hur de till och med kan ersätta vissa synhjälpmedel.
Här är några förslag på tidigare avsnitt i podden, som vi tror är användbara.
Här får du förslag på tidigare avsnitt i podden, som vi tror du kan ha nytta av.
Willkommen auf Player FM!
Player FM scannt gerade das Web nach Podcasts mit hoher Qualität, die du genießen kannst. Es ist die beste Podcast-App und funktioniert auf Android, iPhone und im Web. Melde dich an, um Abos geräteübergreifend zu synchronisieren.