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Welt(anschauungs)schmerz
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Aktuell sind viele von uns damit beschäftigt, ihre Lebensumstände neu zu sortieren, weil das Corona-Virus große Umstellungen verlangt. Aber auch die ersten beiden Monate des Jahres 2020 hatten es bereits in sich. Da gab es das #Omagate, den Tabubruch von Thüringen, die rassistischen Morde in Hanau und ganz aktuell den unmenschlichen Umgang mit Geflüchteten an der türkisch-griechischen Grenze, bei denen die Menschenrechte, Grundwerte der europäischen Union, mit Füßen getreten werden. Beim Blick in die Welt tut Nora gerade das Herz weh. Und ja, das klingt pathetisch. Aber es ist tatsächlich so. Aber woher kommt dieser Weltschmerz? Welchen Platz hat er in unserer Gesellschaft und wie können wir damit umgehen? Darüber sprechen Rita und Nora in dieser Ausgabe des "Was denkst du denn?" Podcast.
Ritas Literaturliste:
Burchardt, Matthias: Erziehung im Weltbezug: Zur pädagogischen Anthropologie Eugen Finks. Würzburg 2001.
Fink, Eugen: Der Mensch als Fragment. In: Ders.: Zur Krisenlage des modernen Menschen. Würzburg 1989.
Fink, Eugen: Grundphänomene des menschlichen Daseins. 2., unveränderte Auflage. Freiburg 1995
Frost, Ursula: Bildung und Öffentlichkeit. Über allgemeine und politische Bildung. In: Obermaier, Michael (Hrsg.): Humane Ökologie. Gesellschaftliche Fragmentierungen - pädagogische Suchbewegungen. Paderborn 2012.
Schleiermacher, Friedrich Daniel Ernst: Vorlesungen über Pädagogik (1813). In: Ders.: Texte zur Pädagogik. Kommentierte Studienausgabe. Hrsg. von Michael Winkler und Jens Brachmann. Frankfurt 2000.
Schopenhauer: Die Welt als Wille und Vorstellung. München 1998.
Wittgenstein, Ludwig: Tractatus logico-philosophicus. Werkausgabe Band 1. Frankfurt/Main 1984.
Noras Linkliste:
- Büüsker, Ann-Kathrin: Über Topf & Söhne, die Ofenbauer von Auschwitz (via twitter.com/uedio)
- Büüsker, Ann-Kathrin: Über "Ballastexistenzen" und den Gedenkort Pirna (via twitter.com/uedio)
Kapitel
1. Intro (00:00:00)
2. Thema: Weltschmerz (00:00:10)
3. Der schlechte Ruf des Weltschmerzes (00:04:30)
4. Den Schmerz akzeptieren und zulassen (00:10:00)
5. Das Leiden an der Welt ist real (00:16:27)
6. Ständige Verfügbarkeit von Schmerz (00:20:38)
7. Rita hat Weltanschauungsschmerz (00:22:23)
8. Rita zitiert Schleiermacher (00:23:37)
9. Konsequenzen aus dem Schmerz an der Welt (00:29:48)
10. Im Kleinen was verändern (00:36:57)
11. Das Emotionale ins Rationale holen (00:42:54)
12. Weltschmerz aushalten und Pathos zulassen (00:48:02)
13. Mögliche Reaktionen auf Weltschmerz (00:54:02)
14. Leidempfinden hat eine Daseinsberechtigung (00:59:23)
15. Ritas Literaturliste (01:01:52)
16. So erreicht ihr uns (01:03:23)
151 Episoden
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Aktuell sind viele von uns damit beschäftigt, ihre Lebensumstände neu zu sortieren, weil das Corona-Virus große Umstellungen verlangt. Aber auch die ersten beiden Monate des Jahres 2020 hatten es bereits in sich. Da gab es das #Omagate, den Tabubruch von Thüringen, die rassistischen Morde in Hanau und ganz aktuell den unmenschlichen Umgang mit Geflüchteten an der türkisch-griechischen Grenze, bei denen die Menschenrechte, Grundwerte der europäischen Union, mit Füßen getreten werden. Beim Blick in die Welt tut Nora gerade das Herz weh. Und ja, das klingt pathetisch. Aber es ist tatsächlich so. Aber woher kommt dieser Weltschmerz? Welchen Platz hat er in unserer Gesellschaft und wie können wir damit umgehen? Darüber sprechen Rita und Nora in dieser Ausgabe des "Was denkst du denn?" Podcast.
Ritas Literaturliste:
Burchardt, Matthias: Erziehung im Weltbezug: Zur pädagogischen Anthropologie Eugen Finks. Würzburg 2001.
Fink, Eugen: Der Mensch als Fragment. In: Ders.: Zur Krisenlage des modernen Menschen. Würzburg 1989.
Fink, Eugen: Grundphänomene des menschlichen Daseins. 2., unveränderte Auflage. Freiburg 1995
Frost, Ursula: Bildung und Öffentlichkeit. Über allgemeine und politische Bildung. In: Obermaier, Michael (Hrsg.): Humane Ökologie. Gesellschaftliche Fragmentierungen - pädagogische Suchbewegungen. Paderborn 2012.
Schleiermacher, Friedrich Daniel Ernst: Vorlesungen über Pädagogik (1813). In: Ders.: Texte zur Pädagogik. Kommentierte Studienausgabe. Hrsg. von Michael Winkler und Jens Brachmann. Frankfurt 2000.
Schopenhauer: Die Welt als Wille und Vorstellung. München 1998.
Wittgenstein, Ludwig: Tractatus logico-philosophicus. Werkausgabe Band 1. Frankfurt/Main 1984.
Noras Linkliste:
- Büüsker, Ann-Kathrin: Über Topf & Söhne, die Ofenbauer von Auschwitz (via twitter.com/uedio)
- Büüsker, Ann-Kathrin: Über "Ballastexistenzen" und den Gedenkort Pirna (via twitter.com/uedio)
Kapitel
1. Intro (00:00:00)
2. Thema: Weltschmerz (00:00:10)
3. Der schlechte Ruf des Weltschmerzes (00:04:30)
4. Den Schmerz akzeptieren und zulassen (00:10:00)
5. Das Leiden an der Welt ist real (00:16:27)
6. Ständige Verfügbarkeit von Schmerz (00:20:38)
7. Rita hat Weltanschauungsschmerz (00:22:23)
8. Rita zitiert Schleiermacher (00:23:37)
9. Konsequenzen aus dem Schmerz an der Welt (00:29:48)
10. Im Kleinen was verändern (00:36:57)
11. Das Emotionale ins Rationale holen (00:42:54)
12. Weltschmerz aushalten und Pathos zulassen (00:48:02)
13. Mögliche Reaktionen auf Weltschmerz (00:54:02)
14. Leidempfinden hat eine Daseinsberechtigung (00:59:23)
15. Ritas Literaturliste (01:01:52)
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