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Inhalt bereitgestellt von CLC Stuttgart, Amelie Fiedler, and Thomas Possler (Corporate Learning + Change GmbH Stuttgart). Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von CLC Stuttgart, Amelie Fiedler, and Thomas Possler (Corporate Learning + Change GmbH Stuttgart) oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
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#12 Transparentes Wissen und kollegiales Lernen

41:58
 
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Willkommen zur zwölften Episode von Vernetzungsgefährdet, dem Podcast der CLC GmbH!

In dieser Episode unterhält sich Amelie mit Dr. Jochen Robes. Jochen wirkt als Lehrbeauftragter an der Hochschule Darmstadt im Studiengang "Onlinekommunikation". Vielen ist er als Mitglied der CL-Community bekannt und durch den Weiterbildungsblog, den er seit 2003 betreibt und dadurch Inhalte kuratiert.

Jochen berät seit Langem Unternehmen und Organisationen im Bereich Corporate Learning. Dabei erkannte er früh, dass klassische formale Weiterbildungsangebote an ihre Grenzen stoßen. Die Grenzen zwischen Lernen und Arbeiten verschwimmen zunehmend, und hier setzen wir auf arbeitsintegriertes Lernen.
Lernprozesse entfalten sich nicht nur in Seminar- oder Schulungsräumen, sondern auch im alltäglichen Arbeitskontext. Peer-to-Peer-Learning, das gemeinsame und voneinander Lernen, überbrückt die Kluft zwischen formellem und selbstgesteuertem Lernen.
In dieser Folge erfahren Sie, wie sich diese Konzepte in Unternehmensumgebungen umsetzen lassen. Wir erkunden die Vorteile und Chancen, die sie Unternehmen bieten können. Wir wünschen viel Spaß beim Zuhören!

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