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#41 mit Natasha A. Kelly - Über die Funktion und die Notwendigkeit visionärer, gestaltender antirassistischer Bildung

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Natasha auf Insta: https://www.instagram.com/natasha.a.kelly/?hl=de und Twitter: https://twitter.com/natashaakelly?lang=de

Natashas Publikationen:

Afroism. Zur Situation einer ethnischen Minderheit in Deutschland. vdm Verlag, Saarbrücken 2008. ISBN 978-3-639-04135-4. Sisters & Souls. Inspirationen von May Ayim. Orlanda Frauenverlag, Berlin 2015. ISBN 978-3-944666-21-1. Afrokultur: »der raum zwischen gestern und morgen«. Unrast Verlag, Münster 2016. ISBN 978-3-89771-221-8. Millis Erwachen. Schwarze Frauen, Kunst und Widerstand. Orlanda Frauenverlag, Berlin 2018. ISBN 978-3-944666-40-2. Schwarzer Feminismus. Grundlagentexte. Unrast Verlag, Münster 2019. ISBN 978-3-89771-317-8. Rassismus. Strukturelle Probleme brauchen strukturelle Lösungen! Atrium Verlag, Hamburg 2021. ISBN 978-3-85535-114-5. als Herausgeberin: „Sisters and Souls 2. Inspirationen durch May Ayim“. Texte verschiedener Autorinnen sowie bislang unveröffentlichte Texe von May Ayim, Orlanda Verlag, 2021.

Wir erwähnen in der Folge die sog. Pädagogische Trilogie von bell hooks, im Besonderen "teaching to transgress" und empfehlen in diesem Zusammenhang: Belinda Kazeem-Kaminski: "Engaged Pedagogy. Antidisriminatorisches Lehren und Lernen bei bell hooks".

Natasha erwähnt den Fall Oury Jallohs, weshalb wir an dieser Stelle auf die Initiative Oury Jalloh aufmerksam machen möchten, die ihr hier finden und unterstützen könnt: https://www.instagram.com/initiative_ouryjalloh/

Solltet ihr den Fall nicht kennen, empfehlen wir Euch zudem die Podcastreihe "Schwarz Rot Blut" der ARD: https://www.ardaudiothek.de/sendung/schwarz-rot-blut-der-true-crime-podcast-ueber-rassistische-gewalt-in-deutschland/10530035/

Teilt Eure Stories, Erfahrungen und Ansichten mit uns auf Instagram https://www.instagram.com/kleinepause_podcast/ oder via Mail: kleinepausepodcast@gmail.com

Gesammeltes Material unseres Podcast sowie Litertur- und Linklisten findet ihr hier: https://cryptpad.fr/pad/#/2/pad/view/qGFbOuLLQoDD-EGCNYfzR07qVuLgQkbq6uXN7OX8oyQ/

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Wir erwähnen in der Folge die sog. Pädagogische Trilogie von bell hooks, im Besonderen "teaching to transgress" und empfehlen in diesem Zusammenhang: Belinda Kazeem-Kaminski: "Engaged Pedagogy. Antidisriminatorisches Lehren und Lernen bei bell hooks".

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