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JRA063 [JRA-MAGA]: Wie kann man als Lehrer*in die Welt verbessern?
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In der Podcast-Reihe „Jöran ruft an“ (JRA) gibt es 2017 einen Schwerpunkt „Make Aufklärung Great Again!“ (JRA-MAGA). Darin geht es darum, wie man sich in Zeiten von erfolgreichen Anti-Aufklärern weiterhin für Demokratie, Vielfalt, Freiheit und Vernunft einsetzen kann. Eine Antwort darauf lautet: Lehrer*in werden! Hier kommen – anlässlich von 365 Tagen JRA – gleich 14 Begründungen dafür, wie man die Welt besser machen kann, indem man Lehrer*in wird.
Die Auftretenden in chronologischer Reihenfolge:
- Micha Busch: Vertrauen und Vorbild
- Markus Deimann: Digitaler Wandel
- Monika Heusinger: Interkulturelle Lernerfahrungen
- André Hermes: Komplexität verstehen
- Ines Bieler: Persönlichkeit und Werte
- Philippe Wampfler: Eine Gemeinschaft bilden
- Stefanie Grams: Beziehungsangebote ermöglichen
- Sebastian Schmidt: Gegen das Postfaktorische
- Dejan Mihajlović: Mikrokosmos Klassenzimmer
- Kai Wörner: Die Filterblase verlassen
- Matthias Förtsch: Weltneugier erwecken
- Karl Kirst: Offenheit und Vielfalt
- Steffen Jauch: Humanismus einpflanzen
- Tobias Raue: Mehr als fachliches Wissen
PS: Wer auch noch eine Stimme beitragen möchte, kann diese gerne schicken! Wenn ausreichend Beiträge zusammen kommen, mache ich eine zweite Staffel daraus. Zum Briefing …
Text und Podcast stehen unter der CC BY 4.0-Lizenz. Der Name des Urhebers soll bei einer Weiterverwendung wie folgt genannt werden: Jöran Muuß-Merholz und Co.
Der Beitrag JRA063 [JRA-MAGA]: Wie kann man als Lehrer*in die Welt verbessern? erschien zuerst auf J&K – Jöran und Konsorten.
Kapitel
1. Micha Busch: Vertrauen und Vorbild (00:00:00)
2. Markus Deimann: Digitaler Wandel (00:00:44)
3. Monika Heusinger: Interkulturelle Lernerfahrungen (00:01:26)
4. André Hermes: Komplexität verstehen (00:01:52)
5. Ines Bieler: Persönlichkeit und Werte (00:02:30)
6. Philippe Wampfler: Eine Gemeinschaft bilden (00:03:04)
7. Stefanie Grams: Beziehungsangebote ermöglichen (00:03:43)
8. Sebastian Schmidt: Gegen das Postfaktorische (00:04:00)
9. Dejan Mihajlović: Mikrokosmos Klassenzimmer (00:04:29)
10. Kai Wörner: Die Filterblase verlassen (00:04:58)
11. Matthias Förtsch: Weltneugier erwecken (00:05:32)
12. Karl Kirst: Offenheit und Vielfalt (00:05:57)
13. Steffen Jauch: Humanismus einpflanzen (00:06:27)
14. Tobias Raue: Mehr als fachliches Wissen (00:07:00)
126 Episoden
JRA063 [JRA-MAGA]: Wie kann man als Lehrer*in die Welt verbessern?
Jöran ruft an (JRA) – ein Anruf, eine Frage, eine Antwort, fertig!
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In der Podcast-Reihe „Jöran ruft an“ (JRA) gibt es 2017 einen Schwerpunkt „Make Aufklärung Great Again!“ (JRA-MAGA). Darin geht es darum, wie man sich in Zeiten von erfolgreichen Anti-Aufklärern weiterhin für Demokratie, Vielfalt, Freiheit und Vernunft einsetzen kann. Eine Antwort darauf lautet: Lehrer*in werden! Hier kommen – anlässlich von 365 Tagen JRA – gleich 14 Begründungen dafür, wie man die Welt besser machen kann, indem man Lehrer*in wird.
Die Auftretenden in chronologischer Reihenfolge:
- Micha Busch: Vertrauen und Vorbild
- Markus Deimann: Digitaler Wandel
- Monika Heusinger: Interkulturelle Lernerfahrungen
- André Hermes: Komplexität verstehen
- Ines Bieler: Persönlichkeit und Werte
- Philippe Wampfler: Eine Gemeinschaft bilden
- Stefanie Grams: Beziehungsangebote ermöglichen
- Sebastian Schmidt: Gegen das Postfaktorische
- Dejan Mihajlović: Mikrokosmos Klassenzimmer
- Kai Wörner: Die Filterblase verlassen
- Matthias Förtsch: Weltneugier erwecken
- Karl Kirst: Offenheit und Vielfalt
- Steffen Jauch: Humanismus einpflanzen
- Tobias Raue: Mehr als fachliches Wissen
PS: Wer auch noch eine Stimme beitragen möchte, kann diese gerne schicken! Wenn ausreichend Beiträge zusammen kommen, mache ich eine zweite Staffel daraus. Zum Briefing …
Text und Podcast stehen unter der CC BY 4.0-Lizenz. Der Name des Urhebers soll bei einer Weiterverwendung wie folgt genannt werden: Jöran Muuß-Merholz und Co.
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1. Micha Busch: Vertrauen und Vorbild (00:00:00)
2. Markus Deimann: Digitaler Wandel (00:00:44)
3. Monika Heusinger: Interkulturelle Lernerfahrungen (00:01:26)
4. André Hermes: Komplexität verstehen (00:01:52)
5. Ines Bieler: Persönlichkeit und Werte (00:02:30)
6. Philippe Wampfler: Eine Gemeinschaft bilden (00:03:04)
7. Stefanie Grams: Beziehungsangebote ermöglichen (00:03:43)
8. Sebastian Schmidt: Gegen das Postfaktorische (00:04:00)
9. Dejan Mihajlović: Mikrokosmos Klassenzimmer (00:04:29)
10. Kai Wörner: Die Filterblase verlassen (00:04:58)
11. Matthias Förtsch: Weltneugier erwecken (00:05:32)
12. Karl Kirst: Offenheit und Vielfalt (00:05:57)
13. Steffen Jauch: Humanismus einpflanzen (00:06:27)
14. Tobias Raue: Mehr als fachliches Wissen (00:07:00)
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