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Wonder, Plan, Run, Reflect: Action Research in the Math Classroom – 12/15/20

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Wonder, Plan, Run, Reflect: Action Research in the Math Classroom Presenter: Theresa Hickey Date: December 15, 2020 Being a responsive educator means getting to know your learners, leveraging their strengths, and tailoring your approaches so that the highest level of learning can take place. To do this, you need to try new things. But how […]
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