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FG086 Klugscheißen im Fernsehen
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Wissenschaftsjournalismus im Fernsehen in Zeiten von Corona und Klimawandel
Er ist eines der populärsten Gesichter der Wissensvermittlung im deutschen Fernsehen: Ralph Caspers kennen Millionen aus der Sendung mit der Maus, „Wissen macht Ah!“ und „Quarks“ – also Bildungsfernsehen im besten Sinne. Doch diese Programme sind keineswegs nur für Nerds, die es cool finden, Neues zu lernen. Ihr Erfolgsrezept liegt darin, die Wissensinhalte unterhaltsam zu verpacken.
Fernsehen heißt: Geschichten erzählen, und das durchaus mal mit Mut zur Lücke. Denn es hilft nicht, sich in Details zu verlieren, bevor das große Bild noch nicht vor dem geistigen Auge entstanden ist. Warum nicht mal mit Humor arbeiten oder mit Herzblut sein Publikum mitreißen? Von solchen Regeln, die für TV-Formate gelten, könnte sehr wohl auch der klassische Bildungsbereich profitieren. Für Caspers (Jahrgang 1972) hat weniger der Unterricht den Spaß entfacht, Neues zu entdecken, sondern das Yps-Heft. Er meint: Die Form von Wissensvermittlung, wie sie an Schulen und auch Hochschulen bis heute praktiziert wird, hat sich im Grunde überlebt. Viel zu viele junge Menschen wurden davon überzeugt, dass lernen vor allem eines sei: langweilig. Aber das muss nicht sein. Geschichten erzählen zu können, ist sehr viel Handwerk, also etwas, das man lernen kann.
Während der Corona-Pandemie hat die Öffentlichkeit mehr denn je wahrgenommen, welch existenzielle Rolle Forschungsergebnisse in unserem Leben einnehmen. Das hat auch Skepsis auf den Plan gerufen, berechtigterweise. Denn Wissenschaft ist nicht der Weisheit letzter Schluss, sondern ein Schritt auf dem Weg dahin. Nicht mehr, aber auch nicht weniger. Was heißt das nun für die Arbeit der Medien? Caspers plädiert dafür, eigentlich immer den wissenschaftlichen Konsens abzubilden und dabei Unsicherheiten transparent zu machen. Und er hofft, dass die Anerkennung für die Funktion von Wissenschaftsredaktionen als Schnittstelle zwischen Forschenden und Publikum auch anhalten wird, wenn die Pandemie einmal vorbei ist.
Glossar
- Ralph Caspers – Wikipedia
- Yps – Wikipedia
- Salinenkrebs – Wikipedia
- Mad (Magazin) – Wikipedia
- Herbert Feuerstein – Wikipedia
- Geh aufs Ganze! – Wikipedia
- Jörg Draeger – Wikipedia
- Der Preis ist heiß – Wikipedia
- Testbild – Wikipedia
- Sesamstraße – Wikipedia
- Super RTL – Wikipedia
- Kein Pardon – Wikipedia
- Die Sendung mit der Maus – Wikipedia
- Armin Maiwald – Wikipedia
- Wissen macht Ah! – Wikipedia
- Shary Reeves – Wikipedia
- Sapiosexualität – Wikipedia
- Denksport – Wikipedia
- Ranga Yogeshwar – Wikipedia
- Harald Lesch – Wikipedia
- FG055 Die Kunst des Wissens | Forschergeist
- Chaos Communication Camp 2015: Ralph Caspers: Kissing – Heiße Tipps und Techniken
- Kreatives Schreiben – Wikipedia
- John Oliver (Komiker) – Wikipedia
- Pecha Kucha – Wikipedia
- Jugend forscht – Wikipedia
- Flache Erde – Wikipedia
- QAnon – Wikipedia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
Kapitel
1. Intro (00:00:00)
2. Begrüßung (00:00:41)
3. Yps und Mad (00:02:21)
4. Begegnung mit dem Fernsehen (00:05:57)
5. Sesamstraße (00:10:34)
6. Erste Fernsehjobs (00:11:33)
7. Lach- und Sachgeschichten (00:12:35)
8. Wissen und Humor (00:17:16)
9. Wissensvermittlung in der Schule (00:20:30)
10. Wissen macht Ah! (00:25:49)
11. Dinge so machen, wie man sie mag (00:37:41)
12. Klugscheißen ist cool (00:42:13)
13. Quarks & Co. (00:50:27)
14. Mut zur Lücke (00:56:14)
15. Kreativbildung und Reizverknüpfung (01:01:16)
16. Feedback einholen (01:09:54)
17. Wissenschaftsfernsehen in der Corona-Krise (01:16:28)
18. In der Öffentlichkeit stehen (01:32:49)
19. Auf dem Weg zur Wissensgesellschaft (01:39:26)
20. Ausklang (01:48:17)
100 Episoden
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Wissenschaftsjournalismus im Fernsehen in Zeiten von Corona und Klimawandel
Er ist eines der populärsten Gesichter der Wissensvermittlung im deutschen Fernsehen: Ralph Caspers kennen Millionen aus der Sendung mit der Maus, „Wissen macht Ah!“ und „Quarks“ – also Bildungsfernsehen im besten Sinne. Doch diese Programme sind keineswegs nur für Nerds, die es cool finden, Neues zu lernen. Ihr Erfolgsrezept liegt darin, die Wissensinhalte unterhaltsam zu verpacken.
Fernsehen heißt: Geschichten erzählen, und das durchaus mal mit Mut zur Lücke. Denn es hilft nicht, sich in Details zu verlieren, bevor das große Bild noch nicht vor dem geistigen Auge entstanden ist. Warum nicht mal mit Humor arbeiten oder mit Herzblut sein Publikum mitreißen? Von solchen Regeln, die für TV-Formate gelten, könnte sehr wohl auch der klassische Bildungsbereich profitieren. Für Caspers (Jahrgang 1972) hat weniger der Unterricht den Spaß entfacht, Neues zu entdecken, sondern das Yps-Heft. Er meint: Die Form von Wissensvermittlung, wie sie an Schulen und auch Hochschulen bis heute praktiziert wird, hat sich im Grunde überlebt. Viel zu viele junge Menschen wurden davon überzeugt, dass lernen vor allem eines sei: langweilig. Aber das muss nicht sein. Geschichten erzählen zu können, ist sehr viel Handwerk, also etwas, das man lernen kann.
Während der Corona-Pandemie hat die Öffentlichkeit mehr denn je wahrgenommen, welch existenzielle Rolle Forschungsergebnisse in unserem Leben einnehmen. Das hat auch Skepsis auf den Plan gerufen, berechtigterweise. Denn Wissenschaft ist nicht der Weisheit letzter Schluss, sondern ein Schritt auf dem Weg dahin. Nicht mehr, aber auch nicht weniger. Was heißt das nun für die Arbeit der Medien? Caspers plädiert dafür, eigentlich immer den wissenschaftlichen Konsens abzubilden und dabei Unsicherheiten transparent zu machen. Und er hofft, dass die Anerkennung für die Funktion von Wissenschaftsredaktionen als Schnittstelle zwischen Forschenden und Publikum auch anhalten wird, wenn die Pandemie einmal vorbei ist.
Glossar
- Ralph Caspers – Wikipedia
- Yps – Wikipedia
- Salinenkrebs – Wikipedia
- Mad (Magazin) – Wikipedia
- Herbert Feuerstein – Wikipedia
- Geh aufs Ganze! – Wikipedia
- Jörg Draeger – Wikipedia
- Der Preis ist heiß – Wikipedia
- Testbild – Wikipedia
- Sesamstraße – Wikipedia
- Super RTL – Wikipedia
- Kein Pardon – Wikipedia
- Die Sendung mit der Maus – Wikipedia
- Armin Maiwald – Wikipedia
- Wissen macht Ah! – Wikipedia
- Shary Reeves – Wikipedia
- Sapiosexualität – Wikipedia
- Denksport – Wikipedia
- Ranga Yogeshwar – Wikipedia
- Harald Lesch – Wikipedia
- FG055 Die Kunst des Wissens | Forschergeist
- Chaos Communication Camp 2015: Ralph Caspers: Kissing – Heiße Tipps und Techniken
- Kreatives Schreiben – Wikipedia
- John Oliver (Komiker) – Wikipedia
- Pecha Kucha – Wikipedia
- Jugend forscht – Wikipedia
- Flache Erde – Wikipedia
- QAnon – Wikipedia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
Kapitel
1. Intro (00:00:00)
2. Begrüßung (00:00:41)
3. Yps und Mad (00:02:21)
4. Begegnung mit dem Fernsehen (00:05:57)
5. Sesamstraße (00:10:34)
6. Erste Fernsehjobs (00:11:33)
7. Lach- und Sachgeschichten (00:12:35)
8. Wissen und Humor (00:17:16)
9. Wissensvermittlung in der Schule (00:20:30)
10. Wissen macht Ah! (00:25:49)
11. Dinge so machen, wie man sie mag (00:37:41)
12. Klugscheißen ist cool (00:42:13)
13. Quarks & Co. (00:50:27)
14. Mut zur Lücke (00:56:14)
15. Kreativbildung und Reizverknüpfung (01:01:16)
16. Feedback einholen (01:09:54)
17. Wissenschaftsfernsehen in der Corona-Krise (01:16:28)
18. In der Öffentlichkeit stehen (01:32:49)
19. Auf dem Weg zur Wissensgesellschaft (01:39:26)
20. Ausklang (01:48:17)
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