Wie gelingt Hybridunterricht? Erfahrungen aus dem Projekt "Katholische Religion online"

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In Folge 5 unserer Podcastreihe "Distanzlernen und Digitale Medien" sprechen wir gemeinsam mit Julia Günther, Referentin für Medienpädagogik am Lehrerfortbildungsinstitut ThILLM, über die Chancen, die im hybriden Lernen auch über die Pandemie hinaus liegen. Deutlich wird das an dem Projekt „Katholische Religion online“, das auf die Situation des Katholischen Religionsunterrichtes in Gebieten mit extremer kirchlicher Diaspora reagiert.

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