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INSIGHT #03 – Bildung in der digitalen Welt

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Auch in unserem dritten Podcast geht es um Bildung und Lernen in einer digitalen Welt. Unser Gast: Professor Michael Kerres. Er ist E-Learning-Pionier und u.a. Leiter des Learning Labs der Universität Duisburg-Essen. Ihm zufolge durchdringt das Digitale die analoge Lebens- und Arbeitswelt, wobei viele unterschiedliche „Zukunften“ denkbar und vor allem gestaltbar sind. Im Gespräch gibt er Antworten auf drängende Fragen – z.B. die nach der Bedeutung von Werten in der Bildungsarbeit und die nach der Rolle von Bildungsakteuren. Sein Appell: Mut zum Experiment – nur so lassen sich die Chancen einer vom Digitalen durchdrungenen Bildungsarbeit erkennen und nutzen.

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Kapitel

1. Einführung (00:00:00)

2. Digitalisierung im epochialen Wandel (00:02:34)

3. Wie werden digitale Werkzeuge in der Gesellschaft wahrgenommen? (00:05:39)

4. Woher kommt die Angst vor der Digitalisierung? (00:06:56)

5. Was sind die Herausforderungen vom digitalen Lernen? (00:09:33)

6. Wie sieht die Zukunft der Digitalisierung aus? (00:14:26)

7. Wie kann Digitalisierung in der gewerkschaftlichen Bildung aussehen? (00:16:15)

8. Kurze Erklärung: „agiles Arbeiten“ (00:18:28)

9. Mut zum Ausprobieren (00:18:50)

10. Was sind geeignete Kooperationsräume? (00:19:40)

11. Was ist das Learning Lab? (00:20:29)

12. Wie sieht das zukünftige Lernen zwischen den Menschen aus? (00:23:11)

13. Die Vorteile von digitalen Angeboten (00:25:05)

14. Wie kann man sich die Neugier zum Lernen erhalten? (00:27:52)

15. Was wird in Zeiten der Digitalisierung von Gewerkschaften wie der IG Metall erwartet? (00:29:49)

16. Zusammenfassung der Diskussion (00:31:59)

63 Episoden

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Im Gespr\u00e4ch gibt er Antworten auf dr\u00e4ngende Fragen \u2013 z.B. die nach der Bedeutung von Werten in der Bildungsarbeit und die nach der Rolle von Bildungsakteuren. 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Lernen?","href":"","image":""},{"start":"00:14:26.000","title":"Wie sieht die Zukunft der Digitalisierung aus?","href":"","image":""},{"start":"00:16:15.000","title":"Wie kann Digitalisierung in der gewerkschaftlichen Bildung aussehen?","href":"","image":""},{"start":"00:18:28.000","title":"Kurze Erkl\u00e4rung: \u201eagiles Arbeiten\u201c","href":"","image":""},{"start":"00:18:50.000","title":"Mut zum Ausprobieren","href":"","image":""},{"start":"00:19:40.000","title":"Was sind geeignete Kooperationsr\u00e4ume?","href":"","image":""},{"start":"00:20:29.000","title":"Was ist das Learning Lab?","href":"","image":""},{"start":"00:23:11.000","title":"Wie sieht das zuk\u00fcnftige Lernen zwischen den Menschen aus?","href":"","image":""},{"start":"00:25:05.000","title":"Die Vorteile von digitalen Angeboten","href":"","image":""},{"start":"00:27:52.000","title":"Wie kann man sich die Neugier zum Lernen erhalten?","href":"","image":""},{"start":"00:29:49.000","title":"Was wird in Zeiten der 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1. Einführung (00:00:00)

2. Digitalisierung im epochialen Wandel (00:02:34)

3. Wie werden digitale Werkzeuge in der Gesellschaft wahrgenommen? (00:05:39)

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7. Wie kann Digitalisierung in der gewerkschaftlichen Bildung aussehen? (00:16:15)

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9. Mut zum Ausprobieren (00:18:50)

10. Was sind geeignete Kooperationsräume? (00:19:40)

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14. Wie kann man sich die Neugier zum Lernen erhalten? (00:27:52)

15. Was wird in Zeiten der Digitalisierung von Gewerkschaften wie der IG Metall erwartet? (00:29:49)

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