Gespräche zum Runterladen (vulg. Podcast)
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Inhalt bereitgestellt von Martin Haase and Martin 'maha' Haase. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von Martin Haase and Martin 'maha' Haase oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
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Folge 72: Online-Lehre weitergesponnen
OPUS•Episode-Home
Manage episode 259045826 series 2314204
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Seit dem letzten Gespräch von advi und maha über Online-Lehre hat sich viel getan. Daher ist ein kurzes Follow-Up-Gespräch sicher nützlich. Danke auch für die vielen Kommentare und Hinweise.
Shownoter: Freiwillige Helfer auf shownot.es
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Mitwirkende:
- maha
- Thomas Brandt
Eckdaten:
Länge: 1:48:47Shownoter: Freiwillige Helfer auf shownot.es
Shownotes:
Die Zeitangaben sind nur ein ungefährer Anhaltspunkt wegen des Vorspanns und einiger kleinerer Schnitte. Daran wird noch gearbeitet.Vorspann
Mix aus Kreide auf Tafel (aus Folge 71) und Computer-Tastatur
Allgemeine Überlegungen
- Warum Online-Lehre?
- Frontalunterricht?
- Soziale Teilhabe und Digitalisierung
- mangelnde didaktische Aufbereitung
- Thomas’ konkrete Forderungen, wie sowas auszusehen hat
- niedrigschwellige plattformunabhängige Angebote
- andere Podcasts
- Divoc-Doktorandinnentreffen
- WP: heimlicher Lehrplan
Tools
Lehr- und Lernplattformen (Learning Management Systems, LMS)
Closed Source
- Microsoft Teams
- Panopto
- DFNconf
- WP: Adobe Connect
- WP: Zoom
- ist mittlerweile erwiesenermaßen kritisch
- stellt sich übrigens raus: meine Schule hat da keine Freigabe
Open Source und freie Software
Kapitel
1. Vorspann (00:00:00)
2. Intro (00:00:13)
3. Begrüßung (00:00:30)
4. Allgemeine Überlegungen (00:00:40)
5. Tools (00:59:25)
75 Episoden
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- Thomas Brandt
Eckdaten:
Länge: 1:48:47Shownoter: Freiwillige Helfer auf shownot.es
Shownotes:
Die Zeitangaben sind nur ein ungefährer Anhaltspunkt wegen des Vorspanns und einiger kleinerer Schnitte. Daran wird noch gearbeitet.Vorspann
Mix aus Kreide auf Tafel (aus Folge 71) und Computer-Tastatur
Allgemeine Überlegungen
- Warum Online-Lehre?
- Frontalunterricht?
- Soziale Teilhabe und Digitalisierung
- mangelnde didaktische Aufbereitung
- Thomas’ konkrete Forderungen, wie sowas auszusehen hat
- niedrigschwellige plattformunabhängige Angebote
- andere Podcasts
- Divoc-Doktorandinnentreffen
- WP: heimlicher Lehrplan
Tools
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Closed Source
- Microsoft Teams
- Panopto
- DFNconf
- WP: Adobe Connect
- WP: Zoom
- ist mittlerweile erwiesenermaßen kritisch
- stellt sich übrigens raus: meine Schule hat da keine Freigabe
Open Source und freie Software
Kapitel
1. Vorspann (00:00:00)
2. Intro (00:00:13)
3. Begrüßung (00:00:30)
4. Allgemeine Überlegungen (00:00:40)
5. Tools (00:59:25)
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