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Fleiß oder Talent? Das Geheimnis später Profimusiker

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Kann jemand, der spät ein Instrument lernt, richtig gut werden? Im @zeitwissen-Podcast erzählen zwei, wie sie es geschafft haben. Mit Tipps aus der Wissenschaft.

Fast alle Profimusikerinnen und -musiker haben schon in der Kindheit ein Instrument gelernt. Es gibt aber auch Menschen, die erst im Erwachsenenalter ernsthaft zu musizieren beginnen – und es trotzdem schaffen. Welche Rolle spielt Talent? Wie viel müssen sie üben? Antworten aus der Hirnforschung, der Musikwissenschaft und der Pädagogik.

Warum haben unsere Vorfahren einst überhaupt angefangen zu musizieren? Weil Musik soziale Beziehungen stärkt, sagt die Evolutionsbiologie. Ein Psychologe der Harvard University hat eine andere Hypothese, die wir im zweiten Beitrag diskutieren. (14:00)

Und in seiner unmöglichen Kolumne fragt Christoph Drösser, warum traurige Musik nicht traurig macht. (24:00)

Shownotes:

Die Jazz-Aufnahme ist ein Ausschnitt aus Under Pressure der Band Le Gimp beim SummerJazz Pinneberg. Am Saxofon: Richard Häckel.

Sophie Romy Renner ist zu hören mit no comfort, einem Stück von am0rphy, Andy T. und ihr selbst.

Die klassische Aufnahme ist ein Ausschnitt aus dem vierten Satz der Sinfonie Nr. 6 von Tschaikowsky, gespielt vom NDR Elbphilharmonie Orchester am 6. November 2022 in der Elbphilharmonie. (www.elbphilharmonie.de)

Wie lernen Senioren ein Musikinstrument? Eckart Altenmüller über Mechanismen der Hirnplastizität [PDF] – und warum uns Musizieren im Alter guttut.

Auf der Suche nach dem Musikgenie-Gen: Eckart Altenmüller über die Begabungsforschung in der Musik.

Eine kostenlose Probeausgabe des ZEIT-WISSEN-Magazins erhalten Sie unter: zeit.de/wissen-podcast. Dort sehen Sie auch die Topstorys der aktuellen Ausgabe.

Wir freuen uns über Kritik, Lob und Themenwünsche an redaktion@zeit-wissen.de.

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Warum haben unsere Vorfahren einst überhaupt angefangen zu musizieren? Weil Musik soziale Beziehungen stärkt, sagt die Evolutionsbiologie. Ein Psychologe der Harvard University hat eine andere Hypothese, die wir im zweiten Beitrag diskutieren. (14:00)

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