Artwork

Inhalt bereitgestellt von David Mautz, Muhammet Yanik, David Mautz, and Muhammet Yanik. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von David Mautz, Muhammet Yanik, David Mautz, and Muhammet Yanik oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-App
Gehen Sie mit der App Player FM offline!

Wie sinnvoll sind Klassenwiederholungen?

53:59
 
Teilen
 

Archivierte Serien ("Inaktiver Feed" status)

When? This feed was archived on February 02, 2023 20:07 (1y ago). Last successful fetch was on November 06, 2020 09:05 (3+ y ago)

Why? Inaktiver Feed status. Unsere Server waren nicht in der Lage einen gültigen Podcast-Feed für einen längeren Zeitraum zu erhalten.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 263164274 series 2607321
Inhalt bereitgestellt von David Mautz, Muhammet Yanik, David Mautz, and Muhammet Yanik. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von David Mautz, Muhammet Yanik, David Mautz, and Muhammet Yanik oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
In Folge 10 stellen wie uns die Frage wie sinnvoll eigentlich Klassenwiederholungen sind. Sind sie notwendiges Übel, oder ein Relikt aus vergangener Zeit? Unter welchen Umständen machen Wiederholungen Sinn und wer sollte darüber entscheiden?

Linkliste:


einzelne Literaturempfehlungen:

Bellenberg, G.: Individuelle Schullaufbahnen. Eine empirische Untersuchung über Bildungsver- läufe von der Einschulung bis zum Abschluss. Weinheim 1999

Baumert, J./Schümer, G.: Schulformen als selektionsbedingte Lernmilieus. In: Baumert, J. u.a. (Hrsg.): PISA 2000. Basiskompetenzen von Schülern und Schülerinnen im internationalen Ver- gleich. Opladen 2001, S. 454-467

Ingenkamp, K.: Zur Problematik der Jahrgangsklasse. Weinheim 1972

Krohne, J./Tillmann, K.-J.: „Sitzenbleiben“ – eine tradierte Praxis auf dem Prüfstand. In: Schul- verwaltungSpezial 4/2006, S. 6-9

Tillmann, K.-J./Meier, U.: Schule, Familie und Freunde – Erfahrungen von Schülerinnen und Schülern in Deutschland. In: Baumert, J. u.a. (Hrsg.): PISA 2000. Basiskompetenzen von Schülern und Schülerinnen im internationalen Vergleich. Opladen 2001, S. 468-509.


Zahlen/Daten:

  continue reading

17 Episoden

Artwork
iconTeilen
 

Archivierte Serien ("Inaktiver Feed" status)

When? This feed was archived on February 02, 2023 20:07 (1y ago). Last successful fetch was on November 06, 2020 09:05 (3+ y ago)

Why? Inaktiver Feed status. Unsere Server waren nicht in der Lage einen gültigen Podcast-Feed für einen längeren Zeitraum zu erhalten.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 263164274 series 2607321
Inhalt bereitgestellt von David Mautz, Muhammet Yanik, David Mautz, and Muhammet Yanik. Alle Podcast-Inhalte, einschließlich Episoden, Grafiken und Podcast-Beschreibungen, werden direkt von David Mautz, Muhammet Yanik, David Mautz, and Muhammet Yanik oder seinem Podcast-Plattformpartner hochgeladen und bereitgestellt. Wenn Sie glauben, dass jemand Ihr urheberrechtlich geschütztes Werk ohne Ihre Erlaubnis nutzt, können Sie dem hier beschriebenen Verfahren folgen https://de.player.fm/legal.
In Folge 10 stellen wie uns die Frage wie sinnvoll eigentlich Klassenwiederholungen sind. Sind sie notwendiges Übel, oder ein Relikt aus vergangener Zeit? Unter welchen Umständen machen Wiederholungen Sinn und wer sollte darüber entscheiden?

Linkliste:


einzelne Literaturempfehlungen:

Bellenberg, G.: Individuelle Schullaufbahnen. Eine empirische Untersuchung über Bildungsver- läufe von der Einschulung bis zum Abschluss. Weinheim 1999

Baumert, J./Schümer, G.: Schulformen als selektionsbedingte Lernmilieus. In: Baumert, J. u.a. (Hrsg.): PISA 2000. Basiskompetenzen von Schülern und Schülerinnen im internationalen Ver- gleich. Opladen 2001, S. 454-467

Ingenkamp, K.: Zur Problematik der Jahrgangsklasse. Weinheim 1972

Krohne, J./Tillmann, K.-J.: „Sitzenbleiben“ – eine tradierte Praxis auf dem Prüfstand. In: Schul- verwaltungSpezial 4/2006, S. 6-9

Tillmann, K.-J./Meier, U.: Schule, Familie und Freunde – Erfahrungen von Schülerinnen und Schülern in Deutschland. In: Baumert, J. u.a. (Hrsg.): PISA 2000. Basiskompetenzen von Schülern und Schülerinnen im internationalen Vergleich. Opladen 2001, S. 468-509.


Zahlen/Daten:

  continue reading

17 Episoden

Alle Folgen

×
 
Loading …

Willkommen auf Player FM!

Player FM scannt gerade das Web nach Podcasts mit hoher Qualität, die du genießen kannst. Es ist die beste Podcast-App und funktioniert auf Android, iPhone und im Web. Melde dich an, um Abos geräteübergreifend zu synchronisieren.

 

Kurzanleitung